Preparando-se para a escola: que atividades ajudarão seu filho a se adaptar mais rapidamente na escola?

Se você vai enviar seu filho para a escola, o passo mais correto para os pais deve ser avaliar a prontidão de um filho ou filha para tais mudanças na vida. Isso ajudará a determinar se a criança deve ir para a escola agora ou esperar mais um ano. Além disso, uma avaliação de prontidão ajudará a organizar a preparação da criança corretamente, dadas as suas fraquezas.

Anteriormente, o desenvolvimento mental de uma criança era considerado o principal critério para a prontidão escolar. Agora o foco está na prontidão psicológica. Ela tem vários critérios importantes, entre os quais:

1. Prontidão intelectual. Determina o desenvolvimento de tais funções mentais da criança como percepção, pensamento, imaginação e memória. Por exemplo, uma criança com idade entre 6 e 7 anos deve memorizar de 3 a 5 palavras das 10 palavras que ouviu, ser capaz de encontrar “tesouros” usando o esquema da sala, combinar objetos baseados em sinais semelhantes e assim por diante.
2. Prontidão social. A criança deve ser capaz de construir relacionamentos com seus pares e adultos. Para uma adaptação bem-sucedida em uma nova equipe, é importante ser capaz de encontrar um compromisso, resolver conflitos e ser tolerante. Com a idade de 6 a 7 anos, a maioria das crianças já sabe como controlar seu comportamento e é capaz de seguir as regras, por exemplo, para não falar durante a aula, para ouvir o professor. Se o comportamento da criança na aula é inadequado, isso significa que ele não está socialmente pronto para aprender. Além disso, a criança deve ter auto-estima adequada. Se os pré-escolares se classificarem com viés alto, então 6-7 anos de idade devem ser capazes de admitir erros e reagir adequadamente às críticas.
3. Prontidão pessoal. Uma criança de 7 anos tem necessidade de adquirir novos conhecimentos e mudar seu status - para se tornar um estudante. A motivação pode ser diferente, por exemplo, ser como um irmão mais velho, carregar uma pasta ou não dormir depois do jantar, mas é melhor que uma criança associe uma escola à aquisição de conhecimento. Ao mesmo tempo, é muito importante ter uma atitude positiva em relação à escola e uma compreensão de por que o estudo é necessário.

Para informações sobre como determinar a disponibilidade de uma criança para a escola, veja o vídeo do Youtube no canal “Child and Family Psychology Online”.

É um grande erro para os pais intimidar uma criança, por exemplo, ele é informado de que por causa da lição de casa para jogar, ele não terá mais tempo, na escola ele é esperado para os dois e assim por diante. É muito importante garantir que a criança não tenha medo da escola e a trate bem.

No entanto, não se deve idealizar desnecessariamente a escolaridade, pintando tudo em cores muito iridescentes. Se a criança não souber que dificuldades e alguns problemas são possíveis durante o treinamento, após a primeira avaliação ou comentário ruim, ele ficará muito desapontado.

Uma boa ideia é jogar um jogo de escola com um pré-escolar. Neste jogo, você pode simular situações diferentes usando brinquedos. Você também deve ir à escola com a criança com antecedência e mostrar-lhe a situação. É ótimo se há aulas preparatórias ou portas abertas na escola selecionada.

Não se esqueça do seu próprio humor. Será mais fácil para a criança se adaptar na escola se os pais tratarem o processo de aprendizagem de forma positiva e mostrarem, por seu comportamento, que o novo status da criança (aluno) é importante para a família.

Se uma criança está inquieta e também não segue as regras necessárias, freqüentar a escola pode ser um grande problema. Uma criança pode não ter paciência suficiente para fazer as coisas. Neste caso, ele precisa da ajuda de seus pais - deixe sua mãe fazer tarefas por um tempo com o bebê.

Tais qualidades podem afetar muito o desempenho acadêmico e perturbar os pais. A criança não tem pressa para realizar a tarefa, é esquecida e muitas vezes distraída. Especialistas não consideram tal estado um problema psicológico, mas estão associados ao desenvolvimento predominante do hemisfério direito. Via de regra, aos dez anos, o problema da distração desaparece por si mesmo.

Para equilibrar o trabalho dos hemisférios cerebrais da criança, eles usam jogos com os dedos, desenhar com os dedos, esculpir, jogos com laço e exercícios semelhantes.

Para interessar uma criança, os pais precisam se concentrar no fato de que o processo educacional é mais um jogo do que um dever. Apoie a curiosidade da criança e deseje aprender coisas novas que estão presentes nela da natureza. Leia mais sobre isso no artigo sobre como incutir na criança um amor de aprender.

Hoje em dia, muitos centros de desenvolvimento e tutores oferecem aulas em que a criança é ensinada a conta e leitura. No entanto, a atitude dos professores para tais atividades é ambígua. Algumas pessoas têm uma atitude positiva em relação a elas, outras acreditam que uma criança deve aprender como ler e escrever na escola.

As aulas desse curso preparatório são realizadas 6 vezes por semana durante 40 minutos por dia. No meio de cada sessão, você deve fazer dois intervalos de cinco minutos. A duração da preparação é de 16 semanas.

Apenas uma semana a criança é de 4 horas. As lições de cada semana incluem lições para o desenvolvimento de atenção voluntária, pensamento (lógico, figurativo), memória (auditiva, visual-figurativa), percepção e imaginação. Além disso, uma lição por semana é destinada a desenvolver a força, mobilidade e flexibilidade dos dedos (habilidades motoras finas).

Um exemplo de plano de aula pode ser:

Material para tais aulas pode ser encontrado em vários manuais para pré-escolares.

O fato de que a criança precisa saber, para se adaptar à escolaridade é mais fácil, olhe para o canal de vídeo no Youtube "Psicologia infantil e familiar on-line".

A generalização do material - a habilidade necessária para cada criança. Assista a isso no vídeo do canal do YouTube "Psicologia da criança e da família on-line".

Para o desenvolvimento da capacidade da criança de trabalhar no modelo, assista ao vídeo do canal no YouTube "Psicologia da criança e da família on-line".

Tome cuidado desenvolvimento de audição fonêmica no vídeo do canal do Youtube "Child and Family Psychology Online" para que a criança possa analisar facilmente palavras por sons.

Considerando o fato de que crianças pré-escolares aprendem mais facilmente durante o jogo, atividades preparatórias em casa devem ser baseadas em jogos.

Classes para habilidades motoras finas:

• Chocando com um lápis.
• Encordoando contas ou massas.
• Desenho de tintas
• Amarrando cadarços.
• Recorte o papel.
• Esculpindo de argila ou plasticina.
• Criação de aplicativos.
• Jogos com mosaico e construtor.
• Bordado e tricô.
• Amarrando nós na corda.

Jogos para de memória:

• Comparação de fotos.
• Lembre-se das ações da mãe, por exemplo, durante a preparação da massa.
• Recontando contos.
• Fale à noite o que aconteceu no dia.
• Desenhos animados de recriação.
• Uma descrição do item que foi removido da vista.

Jogos para atenção:

• Encontre na sala o objeto cujo nome começa com uma letra específica.
• Leia o verso para a criança, deixe-o bater palmas quando a palavra começar com uma certa letra.
• Aprenda a fazer várias coisas ao mesmo tempo, por exemplo, revise uma imagem e ouça uma história.
• Espalhe 5 brinquedos na frente da criança, troque-os e convide a criança a devolvê-los aos seus lugares.
• Dê à criança uma folha com grupos de números e sugira a exclusão de um número específico.

Jogos para fala:

• Chame a criança uma palavra com a qual pode formular frases, por exemplo, diga "torta", e a criança responde "a torta de cereja", "a torta doce", "assar uma torta".
• Incentive seu filho a expressar suas ações como jornalista, por exemplo, como fazer sopa ou costurar um botão.
• Chame a criança a primeira sílaba, e ele continuará a palavra.
• Retratando desenhos animados, livros, eventos de ontem.
• Leia com a criança.

Jogos de pensar:

• Fale as palavras ao contrário (para este jogo, escolha palavras de 3 a 4 letras).
• Encontre uma coisa que a mãe chamou o contrário.
• Link itens que a mãe usa no momento, por exemplo, o que é comum entre um aspirador de pó e uma vassoura.
• Resolvendo enigmas e enigmas.
• Invente uma história nas fotos.
• Faça uma foto de diferentes formas geométricas.
• Faça uma frase de palavras.
• Faça uma história de fotos.
• Desenhe uma sequela para o comic.
• Venha com uma continuação do conto.

Jogos Espaciais:

• Encontre um item no quarto que mamãe chama. Diga ao seu filho como agir, por exemplo, “dê um passo para a direita, depois dê um passo à frente, olhe para cima”.
• Encontre o item no "mapa" da sala, marcando-o no plano com uma cruz.
• Desenhar números, letras e imagens.
• Examinando mapas e gráficos.
• Jogue uma batalha no mar.

Jogos para desenvolvimento emocional:

• A mãe chama a ação (por exemplo, lendo, espanando ou comendo chocolate), e a criança descreve uma atitude em relação a ele.
• Imagine que o assunto veio à vida e dizer-lhe como ele poderia se sentir, assim como seu humor.
• Considere os rostos de outras pessoas e avalie suas emoções.
• Lendo um conto de fadas, pergunte à criança o que o herói sente.
• Muitas vezes fale com seu filho sobre seus sentimentos em diferentes situações.

Jogos para imaginação:

• Convide a criança a retratar o objeto com as poses e gestos.
• Considere vegetais e discuta como eles são.
• As partes de conexão dos objetos na figura.
• Represente a ampliação e a redução de objetos e desenhe-os ou esculpa-os. Por exemplo, pode ser um pequeno elefante ou um enorme gato.
• Discuta como é incomum usar um objeto familiar.

Para formar as idéias de uma criança sobre o tempo, conduza as aulas mostradas no vídeo do canal do YouTube "Child and Family Psychology Online".

Recomenda-se que a correção do regime diário da criança seja feita cerca de um mês antes das primeiras aulas na escola. É muito importante desenvolver um regime em que a criança durma bem, tome comida a tempo, tenha tempo de fazer lição de casa e também ande e brinque.

Se a criança freqüentou o jardim de infância, os problemas com a construção de um regime adequado não devem surgir. É muito difícil para as crianças que não frequentam o jardim de infância acordarem às 7 horas da manhã, portanto devem estar acostumadas a um aumento antecipado.

Suponha que, pela manhã, a criança esteja ocupada com algumas coisas úteis e deixe todo o entretenimento e relaxamento por um tempo depois do almoço. Além disso, preste atenção à hora de dormir, o que também é importante para despertares precoces.

Na preparação para a escola, a saúde de um filho ou filha deve receber atenção especial. Isso, acima de tudo, refere-se ao estado de imunidade. Em instituições pré-escolares, procedimentos de endurecimento, aulas de educação física e vacinação oportuna são usados ​​para mantê-lo. Se uma criança não frequentar o jardim de infância, tudo se torna uma preocupação dos pais.

A criança deve:

• Caminhada diária ao ar livre.
• Coma bastante alimentos ricos em vitaminas.
• Seja testado por especialistas.

• Comece a preparar para a escola deve ser antecipadamente. Escolha uma escola, um perfil desejado de educação, conheça um professor, olhe para as crianças que frequentam a instituição. Você precisa decidir se a criança irá à escola perto da casa ou se irá a uma instituição educacional em outra parte da cidade. Considere as possíveis dificuldades, por exemplo, se você puder levar uma criança, que estará com a criança depois da escola.
• Estar envolvido com a criança em casa, manter o plano e realizar aulas de forma sistemática. Somente através de aulas regulares você pode cobrir todos os tópicos necessários de maneira uniforme.
• Ao organizar o espaço de estudo no quarto da criança, permita que sua filha ou filho participe desse processo. Deixe a criança escolher sua própria pasta, papelaria, roupas e outras coisas.

Como são as aulas de preparação para crianças de 6 a 7 anos, veja o canal de vídeo "Planet of Children".