Vzdelávacie knihy pre deti

Knihy sa tradične považujú za pokladnicu ľudského poznania a žiadna technológia, vrátane televízie a počítačov, by ich nemohla nahradiť. Doteraz sa indikátor mysle človeka často meria počtom kníh, ktoré čítal. Kniha môže obsahovať množstvo informácií užitočných nielen pre dospelých, ale aj pre deti. Chcete rozptýliť dieťa od rôznych zbytočných aktivít - kúpte si ho!

Vývojové knihy sa výrazne líšia v závislosti od veku dieťaťa, dizajnu a vývojovej funkcie. Pamätajte si, že aj tie inteligentné a užitočné knihy nespôsobí záujem dieťaťa, ak nemá jasné obrázky.

Využívanie rozvojových kníh je prípustné od veku jedného roka a niektoré kópie podľa autorov sú relevantné už od šiestich mesiacov. Nech je to akokoľvek, ak hovoríme o knihe pre dieťa vo veku 1-2 rokov, potom text a hlboký význam tu sú aspoň - 90% stránky by mali byť obrázky a opäť nie zložité, ale najjednoduchšie. V istom zmysle to nie je ani kniha, ale ilustračný album rôznych predmetov - napríklad rôzne objekty, zvieratá sa tu dajú zobraziť a podpísať.

A napokon, pre deti zo základných škôl a starších by mali byť výučbové knihy vo významných množstvách dodané s určitými textovými informáciami, hoci je ešte príliš skoro na odmietnutie chytrosti. Vynikajúcim príkladom rozvojovej knihy pre tento vek sú encyklopédie s detailnými obrázkami.

Existujú rôzne typy vzdelávacích kníh.

Sú to knihy pre najmenších, dodávané hlavne s ilustráciami. Sú určené pre deti, ktoré trávia väčšinu svojho času doma a ešte nie sú schopné zachytiť a zapamätať si dynamický obraz. Uveďme jednoduchý príklad: dieťa vo veku 1-2 rokov v zoologickej záhrade je s väčšou pravdepodobnosťou vystrašené, než aby bolo ohromené, nebudete sa zaujímať ani o televízne programy o divokej prírode, ale môžete si pozerať obrázky so slonmi, medveďmi, líškami a zajačikmi celé hodiny.

Okrem objektov, môže byť tiež vidieť pojmy farby a tvaru, veľké a malé, hore a dole, atď Kniha "Farby. Solárne fotoknihy" môže byť dobrým príkladom takejto publikácie.

Takéto knihy tradične obsahujú určité úlohy pre rozvoj mysle - šarády, rebusy. Prevažná časť informácií musí byť predložená vo forme vizuálnej informácie. S vekom musia byť takéto produkty aktualizované, aby sa logika dieťaťa dostala na novú úroveň. Postupný vývoj logiky je dobre premyslený v knihe Veľká kniha o Hare.

Aby sa dieťa naučilo hovoriť čo najskôr, potrebuje prax a potom sa vynára otázka - akú tému by mohol začať diskutovať.

Na rozšírenie slovnej zásoby, autori takýchto kníh často pridávajú k ilustrovaným príbehovým pojmom, že sa dieťa stretne v budúcnosti v každodennom živote, ale doteraz neboli použité - napríklad mená rôznych druhov ovocia, zvierat, akcií. Ako vzor môžu slúžiť diela Sergeja Savushkina, najmä „asistentka mamičky“ a „samotný zajačik“.

Takéto vzdelávacie knihy sú určené pre deti s určitým základom vlastného myslenia a logiky, pretože vyžadujú výraznú „spätnú väzbu“. Neschopnosť čítať je stále prípustná, ale pre deti do 4 rokov je nepravdepodobné, že by takéto publikácie fungovali.

Najobľúbenejšou „knižnou“ úlohou pre deti je našité farbenie / maľba venované tej istej téme, ako sú zaujímavé príbehy a príbehy. Ako ďalšia alternatívna úloha môžu existovať jednoduché matematické operácie alebo testy, ktoré „určujú“, kto je dieťa z jeho obľúbených postáv.

Takéto úlohy len na prvý pohľad sa však zdajú byť jednoduchou zábavou predstavovať dieťa aj tie najjednoduchšie otázky s povinnou požiadavkou na odpoveď, ale hravým spôsobom, môže ho presvedčiť, a preto dáva výsledok. Pre deti 1-2 rokov je kniha "Literatúra" dokonalá.

Úlohou kníh pre tvorivý rozvoj je postupné smerovanie dieťaťa na jeho tvorivej ceste od najjednoduchšieho po najkomplexnejší, s podrobným ilustrovaným vysvetlením pre každú fázu. Po prvé, vyzerá to ako výzva - do akej miery môžem ísť, po druhé, skutočne zabezpečuje vznik nových zručností a odhalenie talentu. Odhaľte výhody talentu detí "kresliť prstami" a "kresliť s dlaňami".

Táto odroda je určená pre rôzne vekové kategórie. Vo variante pre najmenších by takáto publikácia v živej forme mala učiť základné pravidlá správania a zdvorilosti - pozdrav, rozlúčka, vyjadrenie žiadosti alebo vďačnosti, oslovenie starších a tak ďalej.

Tvorcovia niektorých brožúr zo seriálu „Škola siedmich trpaslíkov“ tento príklad objasnili.

Dobrým spôsobom, ako zaujať svoje dieťa v rôznych vedomostiach, sú ilustrované encyklopédie. Ich použitie je možné v rôznych vekových kategóriách, ale najčastejšie sa používa v deťoch stredného školského veku, ktoré už nie sú len zvedavé, ale majú aj dobré čitateľské a učebné zručnosti.

Zaujímavým faktorom sú tie isté obrázky, ale teraz by ste sa mali zamerať na fotografickú presnosť obrazu.

Text by nemal byť príliš veľa a nemal by obsahovať príliš komplexné koncepcie pre dieťa. Predmety sú rôznorodé - geografia, biológia, fyzika, môžu byť doplnené o sekcie o kozmickom výskume a paranormálnych javoch. V jednom okamihu, séria encyklopédií "I Know the World" bola široko rozšírená, čo je stále považované za veľmi relevantné dnes.

Existuje niekoľko typov vzdelávacích kníh, ktoré vychádzajú z všeobecného čísla natoľko, že nie sú v žiadnej z uvedených kategórií. Faktom je, že vyvíjajú dieťa v niekoľkých oblastiach naraz a odlišujú sa od všetkých ostatných svojím charakteristickým vzhľadom., Uvádzame najbežnejšie možnosti.

Druhým je jednoduchý preklad prvého. Zvláštnosť takýchto kníh - v živých obrazoch s vysokými detailmi, bez textu vôbec alebo s minimom, čo umožňuje slobodu interpretovať to, čo vidia - to môže byť zakaždým interpretované odlišne. Nedostatok špecifického sprisahania robí z logiky a fantázie dieťaťa a jas obrazu stimuluje ďalší záujem a túžba diskutovať, to znamená, že pomáha formovať rečové zručnosti.

V skutočnosti to nie je ani tak kniha ako stolová hra. Obsahuje sadu magnetov so špecifickým obrazom, ktorý musí byť umiestnený na špeciálnom poli v správnom poradí. Takáto publikácia najlepšie trénuje pamäť, pretože poskytuje určité informácie, ktoré vám umožňujú opakovane odstraňovať a znova pripájať magnety, meniť miesta na kontrolu stupňa asimilácie získaných poznatkov.

Ako príklad takejto knihy sa často uvádza magnetický atlas s vlajkami, ale toto je úloha pre deti stredného školského veku a existujú analógy pre mladšie deti, najmä v súvislosti so svetom zvierat.

Tento druh vývojových kníh je úplne analogický s predchádzajúcim bodom, ale vďaka väčšej jednoduchosti výroby samolepiek v porovnaní s magnetmi umožňuje oveľa väčšiu variabilitu predmetu.

Moderný výber vzdelávacích kníh pre deti všetkých vekových kategórií môže rodičov vážne zamyslieť nad tým, ktoré publikácie uprednostňujú. Najlepšie je navigovať podľa dvoch kritérií - po prvé, podľa veku a úrovne rozvoja dieťaťa, pre ktorého je nákup určený, po druhé podľa osobných sympatií rodičov alebo dokonca samotného budúceho majiteľa, ak je už jasne schopný samostatne si vybrať. Mnohí rodičia by sa zároveň chceli rozhodnúť pre niečo, čo je medzi ruskými rodinami veľký dopyt, ale nie sú vždy vedené témou.

Projekt, ktorý je ohromujúci v rozsahu, ponúka „školu siedmich trpaslíkov“, ktorá umožňuje doslovne pokryť všetky aspekty vývoja dieťaťa od narodenia do školy. Nie je to však rozvojová kniha, ale celá knižnica. Koncepcia publikácie je štruktúrovaná tak, že pre každý rok života dieťaťa je pripravených 12 manuálov spojených spoločným charakterom hlavnej postavy - škriatka, ktorý v tomto štádiu učí dieťa. Všetko to začína tým najzákladnejším - vyznamenaním farieb a prichádza k testom na prípravu do školy a dokonca k krátkemu nahliadnutiu do histórie - o tom, ako žili naši predkovia. Inými slovami, zakúpením tejto rozvojovej knihy sa ani iní nemôžu brať do úvahy. Pre tých, ktorí stále pochybujú, je skvelá správa - na internete vo verejnej doméne nájdete elektronickú verziu publikácie.

Dobrou alternatívou, ale len do piatich rokov, môže byť "Veľká kniha o zajacovi, alebo užitočné príbehy a rozhovory na obrázkoch." Príbehy o Zaiku sú najnovším vývojom domácich pedagógov, kde sú krásne fotografie, úlohy a množstvo užitočných informácií na šesťsto stranách. Na rozdiel od predchádzajúceho vydania tento program nevychádza márne vo forme jednej, aj keď hrubej knihy - autori odporúčajú pracovať na nej komplexným a cieľavedomým spôsobom, nie je vhodné vytiahnuť jednotlivé témy z kontextu. Jednoznačným plusom knihy je, že obsahuje metodické odporúčania pre rodičov a otázky, ktoré je možné položiť dieťaťu za účelom kontroly a dodatočného stanovenia minulosti.

Ak samotná matka nie je ochotná angažovať sa v tvorivosti, potom je možné úspešne vypracovať knihu pre dieťa vlastnými rukami. Možno to bude mať menší pedagogický význam, ale z hľadiska jasného a krásneho daru to určite zapadne a s vyváženým a premysleným prístupom môže dokonca konkurovať niektorým vzorkám trhu.

Samoobslužná vzdelávacia kniha sa zvyčajne robí len pre najmenšie deti - pre iné deti sú potrebné príliš zložité ilustrácie, ktoré sú blízke fotografiám. Spravidla je takáto kniha mäkká, jej základom je látka, a na vytvorenie konečného produktu budete potrebovať minimálne zručnosti v aplikácii, strihaní a šití, ako aj určitú myšlienku. Pokiaľ ide o hlasitosť - musí byť vedená maximálne 3 obrátkami a krytom.

Stránky sú vyrobené výlučne z prírodných tkanín - hodváb, plsť alebo kaliko, pretože sú pre dieťa úplne bezpečné. Odporúčaná veľkosť stránky je asi 20 centimetrov na každej strane, pretože je tu dostatok priestoru na prenášanie vizuálnych informácií a dieťa ju bude môcť pokryť bez toho, aby to rozptýlilo pozornosť. Kryt môže byť vyrobený z toho istého materiálu ako strana, ktorá ho predtým zložila na polovicu.

Aplikácie a postavy postáv možno nájsť v špecializovaných predajniach, ale vo väčšine prípadov sú jednoduchšie. K tomu použite rovnakú tkaninu alebo kartón, ako aj dekoratívne prvky - korálky a korálky, stuhy a šnúrky, nite a mnoho ďalšieho. Aplikácie môžu byť pripojené k stránkam rôznymi spôsobmi, v závislosti od toho, či majú byť odstránené alebo nie - môžu byť šité a pripojené pomocou tlačidiel, gombíkov alebo samolepiek. Neváhajte ozdobiť stránky okrem aplikácií aj čisto dekoratívnymi prvkami.

Ako vytvoriť knihu vývoja vlastnými rukami, pozrite si viac na videu nižšie.

Určenie špecifík dizajnu, stavať na veku dieťaťa. Deti mladšie ako jeden rok budú mať radi všetko jasné, najmä ak aplikácia poskytne ďalšie možnosti, ako je napríklad ťahanie mačky fúzy, šušťanie alebo zvonenie atď. Na tento účel je potrebné vykonať objemovú aplikáciu a naplniť ju napríklad obalmi z cukrovinky. Pre deti staršie ako jeden rok by bolo pekné vymyslieť koncepciu, v ktorej by bola rovnaká hlavná postava v rôznych vyučovacích situáciách.

Čo sa týka predmetu, môžete začať s najjednoduchšou vecou - štúdiom farieb a tvarov.

S pomocou odnímateľných a skladacích kompozitných aplikácií je možné uvažovať o koncepte časti a celku a počiatočná myšlienka matematiky je daná pomocou čísel vedľa zodpovedajúceho počtu určitých predmetov - rovnakých korálkov.

Vyzbrojení fantáziou alebo požičanými nápadmi, môžete dosiahnuť skutočne krásny a užitočný výsledok.