Игре и вежбе за хиперактивну децу

Да би хиперактивна дјеца била праводобна, стручњаци савјетују кориштење игротерапије за корекцију - третман игре. На крају крајева, дјеца у било којој доби првенствено воле играти.

Корективне едукативне игре за хиперактивну децу подељене су у неколико типова:

• Игре о развоју пажње.
• Игре за ублажавање мишићног и емоционалног стреса.
• Игре развоја менаџмента.
• Игре које могу осигурати способност комуницирања.

Постоји неколико захтева за њих који морају бити у складу са свим:

1. Све игре родитеља почињу да улазе у фазама, прво почињу да тренирају једну функцију. Ако је резултат видљив у играма, онда се игре из следеће групе даље селектују.
2. Активност игре одвија се и индивидуално са дјететом и са цијелом породицом.
3. Покушајте да предвидите прекомерни рад детета, у ту сврху приликом пребацивања пажње на друге објекте.
4. Хиперактивно дијете треба контролу над одраслом особом, стога покушајте одмах увести охрабрење и казну у играма.

Сва деца се развијају. За 2 - 3 године, беба може бити веома активна, јер је током дана акумулирала толико енергије да је треба негдје избацити. Овде је само потребно трчати, скакати.

Шта родитељи треба да ураде како би правилно организовали игру активности бебе:

Покушај се играти с њим. Ако дете плеше и пева, можете укључити музику и рећи да је он уметник који ради за играчке. Или ако дјеца трче и скакућу по цијелом стану, онда се можете играти с њима, представљати се као ловац, а њих као зечеве. Главни задатак мајке је да управља и организује активност у времену тако да није бесциљно. У овом добу игре са пластелином, разним житарицама и водом ће бити корисне, наравно, под надзором одрасле особе.

У овој старосној групи дјеце већ можете укључити игре за развој одређене функције.

Игра "Један, два, три говоре!". Једна одрасла особа поставља деци једноставна питања, али на њих можете одговорити само када чују наредбу: "Један, два, три - говори!" "Која је то боја?" "Шта је ова играчка."

Врло добро ослободите стреса у игри-етудама.

Игра "Сњеговић". Дете описује сњеговића - шири руке напетим у страну, испухује образе. Одрасла особа приказује сунце, које греје и удара дете. Сњеговић скрива и полако пада на под.

Игра "Балл". Деца се замишљају као разнобојни балони. Одрасли приказују пумпу, од покрета које се надувају. Затим долази пљесак руку, лоптице се пуцају и полако падају на под.

Разне игре и вјежбе пажње “Ово је сувишно”; "Пронађи разлике на слици"; "Додирните боју или објекат."

Вежба "Магиц Балл". Саморегулација возова.Дете мора да игра куглу светле пређе на руци током игре. Деци је речено да лопта има изузетну снагу, а ко је у руци, брзо се смирује.

Игра "Дорисуиу пицтуре." Одрасла особа на плочи црта било који дио слике. Након тога, дјеца се измјењују и долазе на плочу и цртају дио који недостаје на слици. Тако ће се појавити заједничка слика.

"Бирдие". Дјетету се даје било који пахуљасти и мекани предмет, каже се у бајци. Задатак детета је да загреје птицу топлином и дахом.

Игра "Вичем - шапнем - шутим". Неопходно је изрезати 3 отиска длана из обојеног картона: црвене, жуте и плаве. Они ће представљати командне сигнале. Одрасли ће подићи црвени длан - можете трчати, викати, правити много буке; жута - можете се тихо кретати и шапутати; плава - деца треба да мирују.

Ево неких занимљивијих игара и вежби: "Слушајте пљескање", "Рецимо здраво", "Валови", "Разговарајте рукама", "Игре на школским столовима."

Пјешчане игре ублажавају напетост, развијају психо-емоционално стање, развијају фине моторне способности.

На песку деца млађа могу да цртају слике и фигуре, а старија деца могу да пишу писма палицом или прстом.

У првој фази, деца се упознају са могућностима песка, да је сува, а ако додајете воду, она је мокра. Можете га самљети између дланова, стиснути, просијати, направити змије и отиске руку, приказати трагове животиња.

Веома деца воле игру "Сецрет"; "Нађи благо." Вођа копа играчке, шкољке, каменчиће у песку, а дете са затвореним очима, осећајући предмет, покушава да сазна шта је то и где се налази, без отварања песнице, или га једноставно ископа.

Можете замолити да запамтите како вришти коњ, мачка, пас. Понудите да покажете своју руку, нос, колено. Старије дијете нуди бројање од 1 до 20 година.

Играјте "Станд стилл", постоје многе варијације ове игре. На пример, у команди “јутро”, дете зева, гутља, “дан” скаче, трчи, “ноћ” се претвара да спава.

Сва деца воле игру "Робот": ту су само два играча, први возач приказује робота који испуњава све инструкције и инструкције, а други - власник - даје им. Слажем се са бебом да ће, чим га ударите у нос, одмах "угасити". Ову идеју можете проширити цртањем контролног панела (или употребом непотребног даљинског управљача телевизора). Притисните дугме на даљинском управљачу и реците: "смањите јачину звука (искључите звук, укључите успоравање)." Нека дијете изврши наредбе.

Дајте детету да замисли да је лав на лову. Прво сједи непомично у засједи, а онда скаче и ухвати некога.

Замолите дете да затвори очи и сједне мирно, чекајући одређени сигнал. На пример, када звоно зазвони други пут, он мора да устане и да стави играчку на полицу или да сакупи коцке са пода.

Предложи игру "Хоур оф Силенце". Током овог сата, сви чланови породице могу само да шапћу. За то можете добити награду, јер је то веома тешко, посебно за такво дијете.

Узми салвету (или комад дрвета) и баци.Реците детету да док салвета падне, треба да се смејете што гласније. Али чим падне, одмах треба ућутати. Играјте се са својим дјететом.

Шивајте врећицу величине длана и ставите различите житарице у њу, развија добре моторичке способности и ублажава стрес. Предложите детету да трчи, скаче и понаша се срамно, држећи ову торбу на глави. Обећајте му нешто занимљиво заузврат (за нечему, за играње или за читање), ако врећица не падне све док се тајмер не огласи (у зависности од старости, временског интервала 1-5 минута).

Понудите игру "Капетан и брод". Капетан даје команде ("Десно", "Лево", "Равно"), а брод их јасно прати. За старије дијете, можете одабрати мету (на примјер, пливати до ходника) и поставити препреке у соби (игле, мекане играчке). Дете може да изабере било коју од улога.

Блокирајте цесту или зграбите дијете у стану. Да би прошао (бесплатно), он мора одговорити на питање које захтијева концентрацију (на примјер, назвати морску животињу, бројати прозоре у стану или донијети пет ријечи за слово „А“).

Замолите дете да трчи по стану да ради ваше задатке. (скочите три пута, трчите до кухиње два пута и назад, скочите са кауча четири пута). Важно је да се активни задатак комбинира са потребом бројања акција. За сваки завршени задатак, нацртајте дијете у албуму цвијет или писаћу машину.

Охрабрите дете да понавља све речи и поступке за вас. Почните показивати брзе, изненадне покрете или гласно викати. Постепено прелазите на мирније, мирније покрете и тихи говор.

Више ћете сазнати о хиперактивности гледајући следећи видео.

Како се понашати родитељи дјетета са АДХД-ом, погледајте сљедећи видео-снимак клиничке психологиње Веронике Степанове.