Научити рећи: како развити дјечји говор

Прва реч бебе је догађај који родитељи чекају скоро од самог рођења. И након што дете први пут дода звукове у свесну реч, почиње период формирања његовог активног говора. Након годину дана дјеца обично покушавају поновити ријечи након одраслих, учећи их изговарати.

Пожурите развој говорних вештина није вредно тога - нека се све догоди у угодном ритму за мрвице. Али неће бити сувишно пратити напредак овог процеса, размишљати о томе како једна или друга игра утичу на способност дјетета да говори и његов вокабулар.

Често, родитељи интуитивно раде управо оно што им је потребно - на примјер, “лисп” са бебама. Недавно су научници из Единбурга показали да дјеца, са којима одрасли често говоре „свој језик“, боље развијају говор. Истраживачи су пронашли везу између бебиног вокабулара у старости од годину или две и колико је родитеља користило мале речи (као што су „машина“, „стомак“, итд.). Што више “лизпинг” - богатији лексикон у будућности!

Период од једне до три године је веома важан за формирање дјететовог говора, иако у овом тренутку он може да говори свој, као фиктивни језик. Клинац разумије шта му одрасли говоре, али он одговара ријечима које звуче сасвим другачије. У овом тренутку, он покушава да научи језик, "окуси га" и почиње да схвата како овај алат функционише. А родитељима је потребна само мала помоћ у овом тешком процесу. Овде је корисно оно што се назива "језик дадиља". Не занемарите изразе као што су “машина би-би” или “тренирајте чук-чук”. Они су важни како би маца схватила: родитељи разумеју шта говори.

У принципу, што више разговарате са својим дјететом, то боље. На крају крајева, родитељско понашање је стандард за дјецу, укључујући и оне који још не говоре. Стално говорите беби шта радите или шта ћете радити када идете у шетњу, разговарате о томе како је ваш дан отишао и постављајте питања. Чак и ако беба не реагује на вас, он вас и даље разуме и можда чак и на свој начин реагује на ваш монолог “на уму”. Полако изговарајте сложене речи и користите их чешће у говору.

С друге стране, понекад превелика разговорљивост родитеља може постати препрека развоју говора. Ако константно предвиђате жеље дјетета, постављајући питања на која се може одговорити главом, он једноставно нема потицај да почне говорити. Зато је важно да се дијете гурне у расправу. Уместо да инсистирате „кажите лопту“, питајте: „шта је у мојим рукама?“ Или „шта сте данас играли са татом?“. Трикови као што су подмићивање и уцјена или искрен потицајни тон тешко ће помоћи дјетету да одмах говори. Предложити играчку за реч "мама" или инсистирати на истој ствари је неефикасна тактика.

Обратите пажњу на формирање говора у процесу играња. Колико брзо беба учи да изрази своје мисли наглас је под утицајем многих фактора - укључујући развој покрета прстију и фине моторичке способности. Научите своје дијете да одвезује и везује везице, разврставати га преко рамена, играти "казалиште прстима" и, наравно, играти конструкторе.Све то посредно му помаже да научи да говори.

Комбинујте скупину дизајнера са играњем улога које више не посредно, већ директно утичу на развој говора.

На пример, са децом од две године биће забавно да измисле нове авантуре за Минние Моусе користећи Лего® ДУПЛО® "Рођендан Минние" (арт. 10873). Замислите како се хероина припрема за забаву у част њеног одмора и које ће пријатеље позвати. Посадите га у машину и питајте бебу - где је Минние? Можда јој треба купити торту? Или само жели да вози своју мачку на повјетарцу?

Одговарајући на ваша питања, дете ће смислити заплет. У томе ће му помоћи сценографија и минифигурки из сета.

Временом ће научити да компонује читаве бајке и детаљно описује сцене - и то је корисно не само за ширење вокабулара, већ и за формирање фигуративног мишљења и развој фантазије.