Шта научити дете да буде успјешно у будућности?
На ХСЕ Институту за образовање, спроведена је озбиљна студија која има за циљ да идентификује аспекте који данас требате учити дјецу како би сутра могли бити успјешни. Резултати студије су већ заинтересовали светску заједницу и постали су основа за међународни извештај.
Сувремено школско образовање, према ауторима студије, захтевају велике промене. Чињеница да се данас деца уче у школи, мало одговара захтевима стварности. Потребна су нам не само теоретска знања, већ и практичне вјештине које ће помоћи да дијете у будућности гради свој властити одрасли живот.
Основа предложене шеме образовања боље су развили одјели за образовање на истраживачким универзитетима у Русији, Великој Британији, Кини, Канади, Кореји, САД-у и Пољској.
Препоруке за наставнике ће ускоро бити издате у наставним средствима и послане свим школама у земљи.
Док ситуација у образовању дјеце не изгледа најбоље: упис у високо образовање у Русији је висок, земља се налази у првих десет по овом показатељу, али се то не одражава на економски раст земље.
То јест, земља припрема специјалисте са високим образовањем, али многи у професији не постижу значајан успех.
Према мишљењу стручњака, из школе, буквално од првог разреда, сада деца треба да образују не послушност и марљивост, као и раније, али самоконтрола, спремност на усвајање новог искуства, способност планирања и праћења властитог плана.
Такође, савремена деца због тога не постижу успех недостатак вештина комуникације и интеракције. И то ће преузети учитеље и родитеље.
У Финској, наставници вјерују да је за успјех дијете нужно способно за културна питања. У Кини, стручњаци оријентишу образовање ка иновацијама и практичности. Пољаци заговарају развој мишљења и логике. У Британији се фокусира на здрав начин живота.
У Русији, наставници углавном не постављају никакве додатне циљеве, осим што дају детету основе предмета који предају. Лични развој, они сматрају задатак породице. То је оно што треба да се промени.