Основна правила понашања ученика у јавном превозу

Један од главних трендова савременог света је константан покрет, тако да није изненађујуће да чак и деца морају активно да користе јавни превоз. Неки родитељи су их послали у школу далеко од куће, јер су тамо боље учитељи, неко похађа додатне часове и часове после часова.

У школи или туристичком аутобусу, дјеца су у пратњи одраслих који су одговорни за њихову сигурност и исправно понашање, међутим, у обичном јавном превозу, дијете је препуштено себи и може доћи у неугодну ситуацију због непоштивања правила понашања.

Слетање у транспорт, као изузетно једноставна процедура, још увијек подразумијева одређена правила пристојности. Њихово знање ће помоћи да се избегне скандал на аутобуској станици.

• Не треба покушавати ући у транспорт чим стигне. Логичније је прво пустити путнике који желе да се извуку из њега. Неопходно је поштовати ред, али чак и ако није формиран, не гурајте, покушавајући да уђете у возило што је пре могуће.
• Дуго времена, безусловно правило доброг тона за ученике било је да помогну пансионима и трудницама приликом уласка у аутобус. Међутим, данас се препоручује да се прво пита да ли је то прикладно. Особа може бити довољно независна да уђе у салон без помоћи, а додир других или чињеница да га аутсајдери виде као беспомоћне може увриједити.
• Ученици често носе са собом тешку актовку или торбу. Ако се такав детаљ носи на раменима, боље је уклонити и држати га у рукама приликом слијетања.

Најчешће, типично дјечје путовање ограничено је на неколико станица јавног пријевоза, али у великим градовима ово путовање може бити много дуже. Током читавог времена проведеног у аутобусу, морат ћете комуницирати с људима. И акција и неактивност могу изазвати похвалу или осуду. Да се ​​не покаже са најгоре стране, дете треба да запамти једноставне препоруке.

• Многи путници сами ће уступити мјесто ученику основне школе, али у ствари дијете тог узраста већ може стајати. Уљудна у таквој ситуацији би била да се старијим људима понуде на упражњено мјесто или да се путнику који сједи да се не преда сједиште.
• Ако дете сама седи, има смисла дати место онима којима је то потребно - истим пензионерима, мајкама са малом децом, људима са тешким врећама. Међутим, овде важи исто правило као и када се укрцава у возило - за почетак, вреди барем визуелно проценити степен потребе путника на слободном седишту. Ако је одлука о признању ипак донесена, мора бити попраћена ријечима "седите, молим вас."

• У нашем времену у транспорту, готово свака особа иде, ако не са гаџетом, онда са књигом у руци. Можда су извучене или написане веома занимљиве ствари, али не гледајте преко рамена непознатог путника. Свако има право на лични простор, јер није дужан да стави своје преференције или часове да их сви виде.
• Јавни превоз није баш место где треба да се очисти.За чешљање, или, штавише, дјевојчицама се не препоручује да се насликају у аутобусу. Није баш пристојно и може ометати друге путнике.

Одређене радње у блиском кругу странаца могу изазвати осуду. Постоји неколико правила у вези са оним што ученик не треба да ради када путује јавним превозом.

• У било којој ситуацији, морате пажљиво сјести и заузети само простор који је предвиђен за заузети простор. Ова изјава је посебно важна у аутобусу у шпицу. Било би погрешно заузети једно место и половину пролаза када неколико људи „гура“ одмах у другој половини.
• Брига о себи је добра, али у условима уске, затворене просторије са недостатком свежег ваздуха, чак и најбољи француски парфем може бити проблем. Могуће је да неко присутан може бити алергичан на тај мирис, међутим, у условима пренатрпане кабине, особа не може променити ситуацију из доброг разлога. Чак и ако путници нису алергични, са недостатком ваздуха могу се осјећати вртоглаво од јаког мириса.
• Ако не бисте злоупотријебили угодне мирисе у аутобусу, онда неугодно - још више. Није тајна да многе врсте укусне хране могу оставити лош дах, те у великој мјери затрпати могућност да ученик може дисати некоме директно у лице. То не значи да бисте требали напустити своју омиљену храну, али након примања мирисне хране, пожељно је барем користити освјежавајућу жвакаћу гуму.
• Сматра се да је употреба хране у јавном превозу нетачна. Њен мирис може ометати некога, а ризик од бојења седишта и других путника због изненадних трзаја возила такође није искључен. Наравно, у условима пута који траје неколико сати, ово правило се не сматра важећим. Међутим, ученици без пратње су изузетно ријетки у таквим ситуацијама.

• Модерни уређаји чине га занимљивим и корисним за провођење времена на путу, али у том процесу не би требало ометати друге људе. Гласни звукови страног звука, било да су музика, филм или игра, могу да одврате друге путнике од сопствених мисли или чак да их нервирају због одбацивања садржаја или главобоље.
• У кишном времену, кишобран не само да штити од падавина, већ и постаје чест узрок сукоба у јавном превозу. Да се ​​људи не додирују мокрим кишобраном и да не прскају капљице воде у свим правцима, требало би га пресавити на аутобуској станици, пре уласка у аутобус. У кабини, ако је могуће, боље је спустити преклопљени кишобран, допуштајући да вода тече. Након што изађете из аутобуса, морате отворити кишобран не на вратима, већ након неколико корака од осталих путника, иначе ће бити попрскан капљицама или чак дотакнут кишобраном.
• Има случајева када се дете осећа тако лоше да му је тешко да стоји на ногама.

О основним правилима понашања ученика у јавном превозу погледајте следећи видео.