Психосоматика проблема уха код одраслих и деце

Проблеми са слухом су чешћи у детињству. Стручњаци то објашњавају ускогрудношћу и карактеристикама локације слушне тубе, учесталим прехладама и вирусним болестима. Али постоје и други разлози који могу узроковати дисфункцију ушију у веома различитим годинама.

Разговарат ћемо о томе шта су психосоматика слуха и проблеми са њима у овом чланку.

Уши дају особи способност да опажа звучне информације. Без ње, идеја о свету око нас ће бити непотпуна. Слух је уско повезан са развојем говора и мозга. Зато дјеца рођена глуха или наглуха имају огромне тешкоће у учењу говорног језика - не постоји начин да се репродукује оно што ухо не хвата.

Уши имају врло сложену анатомску структуру. Састоје се од спољашњег, средњег и унутрашњег уха, а свако од ових одељења функционише због доста сложених механизама за пријем, пренос и обраду информација.

Најчешћи отитис је акутан и хроничан. Постоје гљивичне лезије - отомикоза. Недавно је забележено све више случајева сензоринуралног губитка слуха (и прирођених и стечених). Нису све болести ушију довеле до губитка слуха, није увек губитак слуха неповратан. Али било која, чак и незнатна повреда функционисања ушију значајно нарушава квалитет људског живота.

Постоје дјеца која врло често пате од упалних процеса у ушима. Има дјеце која почињу губити слух из непознатих разлога. И овде психосоматика може да дође у помоћ.који се ослања не само на физиологију и анатомију, већ и на психогене факторе развоја одређених болести.

Психосоматска медицина сматра уши изузетно важним органом. Обратите пажњу: налазе се ближе другим органима у мозгу. Имајући у виду да уши примају и преносе звук, они пружају особи контакт са спољним светом, примајући слушне информације. Аудиторне информације су посебан канал. Она је одговорна за дугорочна предвиђања.

Оно што видимо очима сада се догађа или нам се чини у сновима, сновима. Оно што опажамо само додиромОвде и сада. Слушна информација је прилика за особу да користи оно што је чуо за дугорочно планирање свог живота.. "Чуо сам, знам" - није случајно да се чувана информација затим проверава, прати или не прати, већ након неког аналитичког рада мозга.

Тинејџер бира универзитет не зато што га је видио или додирнуо, већ зато што је много чуо о њему или о професији у којој је учен.

Одрасли често купују не зато што су већ пробали овај производ и одушевљени су његовим квалитетом, већ зато што су о томе чули позитивне критике.

Пре него што видимо воз, чујемо да се приближава, пре него што видимо пса иза ограде, чујемо његово лајање, што узрокује да будемо пажљивији, јер мозак одмах командује да се чува.

Најуспјешнији у прогнозирању и планирању људи (бизнисмени, политичари, дипломати) су често уши - имају велике уши, а шамани неких афричких племена и даље проширују уши пункцијама и утезима како би "боље чули" будућност - вријеме, промјене, природне катастрофе, пријетње племена. Ако не "чују" будућност, они ће једноставно престати да уживају ауторитет код својих колега племена.

Они не измишљају ништа, не „украшавају“, они представљају само стварност каква она јесте.

Зато сви проблеми са ушима у психосоматици сматрају се проблемима са перцепцијом информација о будућности. Човек или не жели да чује шта га чека, или не прихвата критику чији је циљ да промени своју будућност.

Уши боли када особа интерно пориче оно што је чуо, не жели да слуша нешто или некога. Као резултат, подсвесни ум очигледно испуњава своју мисију - да спаси "мајстора" од негативних емоција. Једноставно блокира аудиторне информације. - дјелимично или у цијелости, на вријеме или на континуираној основи.

Бол и бука, смањење слуха у десном уху - невољкост да се добију информације о стварној будућности у пословним питањима. Такође се верује да је десно ухо “одговорно” за комуникацију са спољним светом, а лево ухо је одговорно за способност да чује себе, своју интуицију и свој унутрашњи глас.

Ако је патологија билатерална, то значи да особа љутито и насилно пориче свет извана и себе у њему.Он не види, не чује своју будућност у околностима, боји се свијета, није сигуран да је изабрао прави пут и да ће га тај пут довести до благостања.

Пошто се сматра да је отитис најчешћи, треба почети са њим. Упала једне од ушних секција сугерише да особа не жели нешто да чује и да је иритирана и чак љута због тога.

Психосоматски смер у медицини испитује отитис код одраслих као знак упозорења да је особа изабрала погрешан смјер, то је за њега опасно, понекад - смртоносан. Ухо "хвата" сигнал опасности много пре него што се нешто деси, и почиње да привлачи пажњу особе кроз инфламаторни процес.

Чести проблеми са ушима тинитус (бука, звоњење), људи који не воле да чују критике пате од губитка слухакоји болно реагују на њу, који су скептични или презирни према савјетима других људи, будући да су потпуно сигурни у своју изузетну исправност.

Превише самопоуздани, помпозни, важни, они негирају све негативне слушне сигнале.дакле, тело испуњава њихову жељу да не чује, а онда слух опада.

Дјечја психосоматика проблема уха је много тежа за одраслу особу. Болесни, правите буку, звоните, распламсавајте или престаните да чујете ваше уши у детињству из више разлога.

Погледајмо најчешће.

• Притисак одрасле особе. Дешава се да су одрасли, који покушавају да предвиде одређену будућност за дијете, превише упорни.Ако дијете “не чује” позитивне дугорочне прогнозе о својој будућности које су планирали мама и тата, он има проблема са својим ушима. Он не жели да постане пливач или пијаниста, не сања о војној каријери и не "чује" се у томе. Али родитељи су упорни. Да би се зауставио проток негативних информација о ванземаљском животном путу који му не припада, дијете подсвјесно ограничава могућности слушања.

• Клинац "утапа" стварност. Понекад дијете нема избора него да утопи свијет, остави ток информација који му узрокује бол и патњу. То се дешава у породицама у којима дете чује много викања, псовања, хистерије, псовки мајке и оца. Проблеми са ушима су му неопходни, тако да ће му у глави коначно бити мир и тишина, о чему сања.

Као и код одраслих, међу школарцима и тинејџерима, разлог може бити у њиховој неспремности да слушају критике. То утиче на децу са такозваним "одличним студентским синдромом" који су навикли на све и увек су први. Лакше им је да не чују, него да на ухо виде оно што их може повриједити.

Неопходно је лечити проблеме ушију искључиво у комплексу.. Само терапија прописана ЕНТ-ом неће бити довољна, ако се унутрашњи узрок не пронађе и не отклони, проблем неће нестати или ће се брзо вратити након малог олакшања.

Више о психосоматском слушању - у сљедећем видеу.