Развој дјетета на 2,5 године

У доби од две и по године, развој бебе, и физичког и менталног, поново чини велики корак напред. Сада је природа мрвица готово формирана. Беба воли играње улога и књиге. Многи од 2,5 година ће ићи у вртић, а неко већ похађа ову установу. Какве вештине беба има до овог узраста и како да ради са дететом како би стимулисала његов даљи развој?

• Физичка активност карапуз наставља да расте. Због тога, нека 2,5-годишња дјеца престају спавати током дана, иако се педијатрима савјетује да одспавају у дневном режиму предшколског узраста најмање 5 година.
• Приближава се нова криза развоја (три године), тако да је важно да родитељи пронађу равнотежу између забрана и дозвола. На дете не треба вршити притисак, али не треба дозволити ни попустљивост.
• Гама емоција детета се шири. Дете већ има суптилне и веома сложене емоционалне реакције, као што су чежња, емпатија, страх, завист или нежност. Дијете већ може суосјећати. Мрвица је и даље везана за мајку, али раздвајање се обично догађа без суза. Када беба добије нешто и добије похвале, то заиста задовољава бебу. Слушајући неодобравање, дете је узнемирено.
• Игре које су заинтересоване за бебу постепено постају све компликованије. Ово се посебно односи на игре улога у којима мрвица може промијенити улогу.
• У говору бебе 2,5 година већ представљају све делове говора. Поред тога, дете је научило да контролише моћ гласа. Ако је пре тоддлер био више заинтересован за "где" и "где", сада је најчешће питање "зашто".

Направите разгледницу за своју баку користећи технику "Мали Леонардо" са малом. У наредном видеу, лекцију је приказао стручњак за интелектуални развој О. Н. Теплиакова

Ако се упореди са цифрама за 2 године, дијете додаје око 1100-1200 г и расте за 5 цм.

Време је да научите основне боје са својим дететом. Ово ће вам помоћи у овом сљедећем видеу наставнице предшколског образовања Ане Веденеиеве.

Већина беба за 2,5 године може:

• Ходати брзим темпом и трчати.
• Идите доле и попните се степеницама.
• Пређите преко препреке.
• Ходати, подизати чарапе.
• Скочите на две ноге.
• Независно једите и пијте из шоље.
• Опрати и прати зубе, као и чешљати косу.
• Носите једноставне ствари без помоћи, као и ципеле које имају једноставну копчу.
• Разумите шалу.
• Имитирајте одрасле у кућним пословима.
• У играма имитирају улогу њиховог рода.
• Укључи се у разговор.
• Говорите једноставне реченице које садрже двије или три ријечи.
• Нацртајте оловкама и бојама.
• Додајте коцке и играјте се с конструктором.
• Саставите једноставне (од 2-4 дијела) слагалице.
• Играње са лоптом - бацање са две руке, бацање преко препреке, и хватање са обе руке.
• Оријентишите у 3-4 боје, као и 4-6 геометријских облика.
• Пратите физиолошке потребе.

1. Научите своје дијете не само да скочи на једно мјесто, већ и да скочи напријед, гурајући с обје ноге. Такође, за физички развој препоручују се игре са лоптом.
2. Понудите мрвице да сакупите слике и слагалице које имају 3-4 детаља. Такође можете покупити трг Никитин.
3. Играјте се са дизајнером, нудећи беби не само да произведе произвољно, већ и да се фокусира на цртеж.
4. Размотрите различите слике са својим дјететом и разговарајте о њима. Понудите да нађете грешке на њима (користите за овај водич).
5. За музички развој мрвица, окрените дијете разним мелодијама, послушајте звукове разних инструмената заједно, и обратите пажњу на звукове бебе око себе (твеетање птица, бука од промета, звук воде у купатилу, шуштање лишћа од вјетра). Ако дете воли дечје песме, позовите га да погађа познату мелодију коју пева његова мајка.
6. Укључите се са дечјим цртежом. Да бисте то урадили, користите оловке, боје, бојице, фломастери, а такође повуците штап на снегу или песку током шетњи. Деца старија од 2,5 година још увек воле боје прстију. Такође можете да понудите свом детету да слика.
7. Комуницирајте пуно са својим дјететом тако да се његов речник стално шири. Изградите дијалоге са бебом, одговорите на питања детета и питајте своје.
8. Обликујте мрвицу пластелина или сланог теста и направите различите примене.
9. Научите појмове мало-много, испод-горе, десно-лево са својом бебом.
10. Сортирајте по детету различите предмете, на основу боје, типа, величине или других карактеристика.
11. Направите једноставне загонетке детету, на пример, опишите животињу и предложите да погодите.
12. Понудите мрвице да се играју коцкама, привезцима, водом, уметцима за рамове, мозаицима, везицама.
13. Предложите мрвицама да погодите предмет додиром.
14. Размотрите Доманске картице са бебом и користите друге погодности за развојне активности.
15. Да бисте развили сјећање на дијете, сакрили играчке и пронашли их, понудили дјетету да вам донесе предмет из сјећања, разговарајте о догађајима који су се недавно догодили.
16. У шетњи, као и уз помоћ књига и видеа, проучите са дететом свет око себе - животиње, превоз, природне појаве, инсекте, храну, цвеће и још много тога.

Да бисте развили фине моторичке способности, користите вежбе које је показала Анна Гапцхенко у следећем видеу.

• Пратите хигијенске вештине бебе - нека пица свакодневно опере руке, оперу и очисте зубе.
• Ходајте с дјететом најмање 1,5 сата дневно. Време за шетњу може се искористити у корист игара на отвореном, физичког и когнитивног развоја бебе.
• Придржавајте се режима оброка, нудећи детету 2,5 године да једе 4 пута дневно.
• Ако је мрвица несташна, најбоље је да пажњу дјетета промијените. Када нудите нешто беби, немојте рећи да, него питајте.
• Ако сте дјетету одбили нешто (у ситуацијама када је то штетно или опасно), задржите своје, како се не би поновило тантрумс.

За музички развој мрвица, изведите лекцију коју је показао М. Л. Лазарев, стручњак за музички развој.