Едукативне вежбе за децу од 7 година

Свако дете, постајући старије, учи све више и више ново и занимљиво. У доби од 7-8 година, дјеца, по правилу, почињу школски живот. У овом узрасту, они већ знају и могу учинити много, могу дуго да студирају. Међутим, идентитет зрелих мрвица још се формира.

Одрасли требају поставити прави смјер за развој свог потомства. Главни циљ родитеља у том периоду треба да буде да помогну детету да се адаптира у школи, да развију основне менталне процесе, као што је памћење, пажњу, размишљања, говора, маште, као и финих моторичких способности и упорности. Да бисте се носили с овим код куће, помоћи ћете разним едукативним вјежбама за дјецу од 7 година.

Ако одједном, из разних разлога, породица нема прилику да присуствује разним додатним развојним активностима са дјететом, онда родитељи могу лако радити са бебом код куће сами.

Када мајка ради са својом бебом, не само да му објасни неопходан задатак и касније провери резултат, него да остане са њим током часа, помаже у тешким тренуцима, хвали га за његове успехе, подржава неуспехе и стрпљиво објашњава материјал који је тешко за дете беба почиње да се труди. Сходно томе, резултат класе ће бити много већи, он ће научити много више информација.

Користити у пракси што је више могуће практичних активности. На примјер, можете припремити вечеру са својим дјететом. У току овог рада, дјетету ћете дати сазнање о томе који су прибор за јело и за шта су намијењени, који састојци ће се користити, причати о правилима сигурности у кухињи.

Ако је могуће, нека мрвице покажу своју машту. Обезбедите знање о правилима понашања приликом послуживања јела на столу.

У доби од 7-8 година, дјеца воле да се играју у групи. Овај тренутак је веома важан у организацији лекције. Компанија може да учини дете не само вршњацима, већ и родитељима. Можете организовати бајку за баке и деде користећи казалиште прстима.

Заједно са бебом можете креирати своју бајку, правити костиме и потребне атрибуте од импровизираних средстава и показати је тати. Све то помаже да се развије машта, фантазија, креативност. Такође у породичном кругу можете организовати такмичење за решавање логичких проблема, прављење слике из слагалице, све заједно решавајући укрштенице, прављење фигура од дизајнера. У таквим активностима, резултати бебе могу бити много већи од његових родитеља.

Као тест стеченог знања, детету се може понудити решење за тестове различитих праваца.Такви програми аутоматски пружају свеобухватну анализу која помаже одраслима да идентификују недостатке у знању. Деца веома воле ове часове.

• Игра "Читање мисли". Једна одрасла особа или дете ментално изговарају реч. Нагађач мора да погоди шта је реч направљена уз помоћ водећих питања на која се може одговорити само са „Да“ или „Не“.
• Игра "Рхимес". По скованој речи, треба да назовете римоване речи. Победник је онај који је назвао последњу реч. На пример, реч "беба" римујуће речи би била "крупна, трска, тиха". Током ове игре, поред логичког размишљања, развијен је и активан и пасиван речник мрвица.

• Игра "Додајте реч." Први учесник прави ријеч и пише слово којим почиње. Следећи учесници пишу писма један по један прије или послије, покушавајући да погоди шта почетник подразумијева под ријечју. Игра се наставља док се не исцрпе способности сваког учесника да напише реч из писаних писама. После тога, почетник свима говори шта је првобитно мислио.

• Игра "Пронађи сувишно". Варијације игре можете замислити многе. За то можете користити готово све што је у кући. Алтернативно, можете поставити 5-7 поврћа испред дјетета, дати му времена да их прегледа и замоли га да се окрене. У овом тренутку, морате додати мало воћа. Након што се беба окрене, мора да каже о томе шта се променило, шта је сувишно и зашто.

• Игра "Сакупи причу". Игра ће захтијевати низ слика, у којима дијете треба направити причу у фазама. Одрасли их полаже испред бебе у случајном редослиједу. Задатак дјетета је да врати редослијед слика у значење и измисли причу. Неопходно је осигурати да дјеца у потпуности изговарају реченице, без губитка семантичке нити повијести.

• Игра "Направи понуду". Дете је позвано да направи реченицу речи које су помешане.

• Рјешавање дјечјих крижаљки, играње Судоку за дјецу Одлична помоћ у развијању логичког размишљања и способности одговарања на нестандардна питања.

• Игра "Пронађи разлику". Дјетету се нуди 10 разлика на двије слике. Ова игра се може одржати као такмичење, ако постоје два пара слика. Задатак играња у овој верзији је пронаћи све разлике што је брже могуће.

• Савршено се носи са развојем логичких слагалица. Осим тога, такве игре помажу у развоју упорности, пажљивости и финих моторичких способности.

• Пролаз лабиринта је веома фасцинантан за децу. Таква игра се може понудити као десктоп и онлине. Деца са ентузијазмом ће носити хероја по замршеним стазама, помажући му да дође до циља.
• Поцкет таг гамес.

• Разговори са дететом о томе како је прошао његов дан. Такви разговори увечер ће вам помоћи не само да му дате времена, што родитељи често немају довољно током дана, већ и да развијају памћење и говор. Замолите бебу да у најмањим детаљима исприча све, постави сугестивна питања, одреди мале детаље (која је боја лопта, мајица од пријатеља / девојке итд.). Испрва дјеца разговарају збуњено, несувисло, али постепено приче постају потпуније, реченице су исправно изграђене, дијете почиње памтити ситнице, све детаље и детаље.

• Читање књига и меморисање песама. Ако је дете још увек тешко да га чита, онда то урадите. Замолите га да исприча оно што сте прочитали, изразите своје мишљење о ономе што читате. Покушајте да усадите љубав према читању. Ако, међутим, то није успјело, онда нека буде правило да се прочита неколико страница дневно, након чега слиједи дискусија. Запамтите најмање један четвороугао по дану.Поред чињенице да ћете развити ово сећање, допринећете ширењу активног и пасивног речника вашег детета, развоју његовог говора.

• Игра "речи". Замолите дете да запамти речи које ћете назвати. Онда реците 10 речи, можете се ослонити на одређену тему (поврће, воће, домаће и дивље животиње, живину). Задатак мрвица да запамти и понови највећи број речи које си назвао. Ако је седмогодишње дете могло да понови 5 речи после тебе, сматра се да има добро развијено краткорочно меморије, 7-8 ових речи указују на добар развој дугорочног памћења.

• Игре са сликама. Од 5 до 10 слика је изложено пред дететом. Након што је беба пажљиво размотрила и запамтила их, мора се окренути. У овом тренутку можете уклонити 1-2 слике или их распоредити у другачијој секвенци. Задатак бебе је да именује слике које недостају или да обнови секвенцу која је раније била.

• "Упарене слике." За ову игру, узмите неколико парова слика исте величине и обрнуте стране. Све су помешане и постављене на столу. Играчи морају наизменично отворити пар слика и приказати их другима. Ако је пар отворен, играч га узима за себе. Ако се отварају неспарене слике, оне се окрећу и стављају на своје оригинално место, а скретање се преноси на следећег играча. Победник је онај који је успио прикупити највећи број упарених слика.

• Предложите свом дјетету да пажљиво размотри било који образац. После тога, окрените га и замолите га да на најситнијем детаљу исприча или напише оно што се сећа. Затим поново прикажите слику и проверите да ли је исправна.

• Метод удруживања Помаже памћење информација које су представљене у хаотичном нереду. Научите дете да га користи. Да бисте то урадили, понудите дјетету да именује асоцијације на ријеч или му помогне у томе. Удружења могу бити веома различита, смијешна, свима позната или разумљива само вашем дјетету и вама. Са овом вежбом, помоћи ћете му да изгради односе између онога што треба да запамтите и онога што он већ зна и разуме.

• Учење свирања музичких инструмената, учење страних језика, учење плесова - све то није само корисно, већ и пружа велику помоћ у развоју дјетета.

Ова вежба савршено помаже да се носите са развојем неге код ваше бебе. Његова суштина лежи у чињеници да се мрвици нуди лист папира са натписаним текстом. Његов задатак је да укрсти једно писмо од одраслих.

Исти задатак се може још више отежати тако што се од сваког карактера тражи да унесе одређени карактер.

Играјте се са бебом у шпијунима. Да бисте то урадили, смислите одређену шифру за свако слово или број - траг. И онда му пошаљи тајну поруку, коју мора дешифровати.

У овој вјежби дјетету се нуди комад слова на комаду папира, међу којима мора наћи ријечи о одређеној теми. На пример, иодолуквралосхкроалморковцхиориавоиилолдвоамроаркпустадсхввффомидориридироам. Међу тим словима, беба мора да пронађе имена поврћа и да их прекрсти.

За овај задатак мораћете да покупите неку једноставну песму са једном или више често поновљених речи. Да бисте започели, нека ваше дијете изричито прочита. Након тога, беба ће морати да је поново прочита, али са додатком неког стања, на пример, једна од често понављаних речи ће морати да говори веома гласно.

Поред чињенице да цртеж длановима и прстима савршено стимулише развој маште и фантазије, он такође помаже у развоју финих моторичких способности руке и развија устрајност у беби. Да бисте то урадили, понудите мрвице да обојите длан у било којој боји коју волите и направите отисак на комаду папира.

Можете направити отиске дланова један до другог. А сада пустите дете да машта и доврши свој цртеж. Можда ће имати дрво или птичицу из бајке, или можда малог човека са великом брадом. Фантазија деце је веома богата. Она ће му упутити занимљиву опцију.

Замолите дете да повуче четкицу што је више могуће боје и испусти велику мрљу у средину листа. Пресавијте лист на пола и притисните. Затим морате поравнати плахту и замолити бебу да види како изгледају ове мрље. Нека заврши свој цртеж.

Конац дужине 30-40 цм мора бити умочен у гваш и стављен на лист папира, можете га заврнути како желите. Горњи поклопац са другим листом и притисните. Затим, морате повући конац, држећи оба листа

Погледајте слике са дететом и замолите га да каже како изгледају, замолите га да нацрта потребне детаље.

Мораћете да ставите пред бебу лист папира са две апсолутно идентичне фигуре. Он мора да претвори једну фигуру у злог мађионичара, а други - у добру вилу користећи оловке у боји. Нека малишан машта и каже шта би зли мађионичар могао да уради, и како је добра вила освојила њега.

Укључите дете да слуша класичну музику и замолите га да затвори очи. Требало би да вам прича о томе шта, по његовом мишљењу, ова музика говори о томе која осећања преноси.

Плесајући до одређене музике, дете би требало да исприча о слици коју је замислио, а други учесници - погодите какву је слику он направио. Ово може бити смијешан мајмун, тежак лав, важно је да дијете размишља о властитом имиџу и како би га требало открити.

Веома добра аквизиција ће бити енциклопедија посвећена теми која је од интереса за дете. У настојању да науче што више нових, дјеца почињу да га читају са великим занимањем.

Такође, када имате седам година, морате радити на развоју финих моторичких способности руку. Изванредну помоћ у томе пружиће и занимљиви задаци, бојање, глина, оловке и боје.

Добру помоћ пружају и разни градитељи, мозаици. Научите са бебом неколико пјесмица за самостално извођење вјежби прстима.

О едукативним играма за децу од 6-7 година погледајте следећи видео.