Анизокорија - различите ученице у величини код детета

Ученици различитих величина - спектакл није најпознатији. Стога су родитељи дјеце која имају такву асиметрију с правом узнемирени. Да ли је анизокорија опасна и зашто настаје, говориће се у овом чланку.

Различите величине ученика на језику доктора називају се анизокорија. То нипошто није независна болест, већ само симптом одређених поремећаја у телу.

Ученик је створен природом и еволуцијом тако да се регулише број зрака које падају на ретину. Дакле, када јака светлост уђе у очи, зенице се сужавају, ограничавајући број зрацења, штитеци ретину. Али у случају недовољног осветљења, зенице се шире, што омогућава да више зрна дође до мрежњаче и формира слику у условима слабе видљивости.

Са анизокоријом из неколико разлога један ученик престаје нормално да радидок други ради у складу са нормама. У ком правцу ће се “болесни” ученик променити - повећати или смањити, зависи од узрока и природе лезије.

Разлози за асиметрични пречник ученика у дјетету могу бити различити. Ово и физиологија, који су, под одређеним околностима, сасвим природни, и патологија, и генетска особина коју беба може наслиједити од неког од рођака.

Такви потпуно природни узроци неравнотеже се обично уочавају код сваког петог детета. У исто вријеме, за многа дјеца, проблем сам пролази ближе 6-7 година. На ширење зенице може утицати унос одређених лекова, као што су психостимуланси, снажан стрес, живе емоције, страх који је дете искусило, и недостатак или нестабилност осветљења где дете проводи већину времена.

У већини случајева постоји симетрично смањење или повећање ученица у односу на нормалуали то није увек случај. А онда говоре о физиолошкој анизокорији. Сасвим је једноставно разликовати га од патологије - довољно је да се упали дете у очи са батеријском лампом. Ако оба ученика реагују на промјене у свјетлу, тада патологија највјеројатније није. У одсуству једног ученика, каже се да патолошка анизокорија мијења интензитет умјетне расвјете.

За патолошке узроке, један ученик није само визуелно већи од другог, функционалност ученика се мења. Здраво наставља да реагује адекватно на светлосне тестове, на промене у осветљењу, на ослобађање хормона (укључујући страх, стрес), а друга је фиксирана у ненормално продуженом или суженом положају.

Ријетко, разлог лежи у неразвијености мозга и дисфункцији живаца који покрећу очне мишиће, сфинктер зјенице.

Стечени проблем код беба може бити последица трауме рођењапосебно ако су повређени вратни пршљенови. Таква анизокорија се већ дијагностицира код новорођенчета, као и генетска асиметрија ученика.

Ученици различитих величина могу бити знак трауматске повреде мозга.Ако се симптом први пут манифестује након пада, ударца у главу, онда се сматра једним од главних у дијагностици трауматских промјена у мозгу. Према томе, по природи анизокорије, могуће је одредити који део мозга је под најтежим притиском у церебралном хематому, у контузији мозга.

Други узроци:

• Узимање наркотика. У исто вријеме, родитељи ће моћи примијетити и друге необичности у понашању свог дјетета (обично адолесценцију).

• Тумор. Неки тумори, укључујући малигне туморе, ако се налазе унутар лобање, могу добро притиснути видне центре током раста и такође ометати нормално функционисање нервних путева, кроз које мозак прима сигнал органима вида како би сузили или проширили зеницу у зависности од околине. услови

• Инфективне болести. Анизокорија може бити један од симптома заразне болести, у којој запаљенски процес почиње у мембранама или ткивима мозга - са менингитисом или енцефалитисом.

• Повреде ока. Обично озљеде зјенице сфинктера резултирају анизокоријом.

• Болести нервног система. Патологија аутономног нервног система, посебно кранијални нерви, чији је трећи пар одговоран за смањење способности ученика, може довести до асиметрије дијаметара зјенице.

Болести које изазивају анисокорију:

• Хорнеров синдром - поред смањења једног ученика, долази до рецесије очне јабучице и птозе горњег капка (птоза птичица);

• глауком - поред сужења зенице, јављају се и јаке главобоље узроковане повећањем интракранијалног притиска;

• феномен Аргил-Робинсон је сифилитарна лезија нервног система, у којој се смањује фотосензитивност;

• Парино синдром - поред асиметрије ученика, постоје и бројни неуролошки симптоми повезани са оштећењем средњег мозга.

Симптом не захтева посебно посматрање од одраслих. Када један ученик премаши норму за више од 1 мм, постаје уочљив чак и за непрофесионалца, и сигурно неће побећи од пажљивог изгледа брижне мајке.

Није вредно чекати да очи прихвате нормалан изглед да ће сама разлика нестати (јер неки родитељи сматрају да су дјеца млађа од 4 мјесеца различита по ученицима, готово је норма). Правовремено преглед ће потпуно елиминисати неугодан симптом и његове узроке.

Лекар треба хитно да оде ако дете не само да има ученике различитих величина, већ има и јаку главобољу, мучнину, ако асиметрији претходи пад, ударци главе, друге повреде, ако се дете почне бојати јаког светла, очију или суза Жали се да је почео да види горе и да је слика двострука.

Задатак лекара је да пронађе нездравог ученика, да утврди који од два ученика пати и који ради у редовном режиму. Ако се симптоми повећају са светлом вештачком светлошћу, лекари верују да је разлог лечење пора окуломоторног нерва. У овом случају, зеница пацијента је обично проширена.

Ако тестирање са светлом покаже да се дете осећа лошије када недостаје осветљење или у мраку, онда је разлог за то вероватније да ће бити узрокован оштећењем структуре можданог стабла. Патолошки измењени зеница сужава се у исто време и не шири се у мраку.

После инспекције МРИ се даје детету. Овај метод вам омогућава да потврдите или оповргнете прелиминарне налазе, као и да разјасните "проблематично" место.

Чувени педијатар, омиљен међу многим мајкама света, Јевгениј Комаровски упозорава родитеље на само-лечење. Ученици различитих величина задатак су за квалифициране докторе, без укуса, лосиона и чуда неће помоћи код куће у анизокорији.Ако се дијагностицира физиолошка анизокорија, не треба се бринути, довољно је посјетити офталмолога у 3-4 године како би провјерио свој вид. У већини случајева, асиметрија пречника ученика на оштрину вида детета нема ефекта.

Начин лечења анизокорије зависи од правог узрока феномена. Када је офталмолошка повреда очног лекара прописује анти-инфламаторне капи, антибиотике како би се уклонио упални посттрауматски синдром. Ако је узрок тумор у мозгу, прописан је лек или хируршко уклањање тумора.

Дете је приказано пријемом ноотропни лековипобољшава циркулацију мозга, као и након примљене краниоцеребралне повреде.

Пројекције анизокорије зависе само од тога колико брзо се открива прави узрок болести, и од тога колико брзо и ефикасно ће дете добити потребан третман.

Конгенитална патологија успешно лечена хируршки. Ако не постоји могућност да се операција изведе из више разлога, детету се прописују капи у очима, које, ако се узимају систематски, одржавају нормално вид. Што се тиче стечене анизокорије, прогнозе су повољније, док неки урођени случајеви остају са дететом до краја живота и не подлежу корекцији.

Како одредити дијагнозу ученика, погледајте следећи видео.