ทำไมเด็กหยุดไปหม้อและทำอะไร?
แต่ละคนแม้ว่าความสำเร็จเล็ก ๆ ของเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่ไม่ได้สังเกต แต่ยังกลายเป็นเหตุการณ์ทั้งหมด ชีวิตของเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยหนุ่มสาวนั้นเต็มไปด้วยความประหลาดใจและตัวอย่างหนึ่งคือสถานการณ์เมื่อเด็กหยุดที่จะเข้าไปในหม้อ ทำความเข้าใจกับสิ่งที่เกิดขึ้นและวิธีช่วยเหลือเด็กและตัวเขาเองบทความนี้จะอธิบาย
เหตุผล
สาเหตุที่เด็กไปหม้อและตอนนี้หยุดถามอาจจะมาก ที่นี่เราอธิบายเฉพาะคนที่พบบ่อยที่สุด
- เหตุผลหลักคืออายุวิกฤตที่เรียกว่า ในเด็กเล็กเช่นเดียวกับผู้ใหญ่มันเกิดขึ้นช่วงเวลาดังกล่าวเกิดขึ้นใน 2, 3 และ 4 ปี ในแต่ละช่วงเวลานี้เด็กจะเริ่มพัฒนาระบบประสาทอย่างรวดเร็ว เขาเติบโตทางด้านจิตใจอย่างรวดเร็วเริ่มเข้าใจบางสิ่งและคิดต่างออกไป มีทฤษฎีมากมายเกี่ยวกับสิ่งที่อายุนี้เกิดขึ้น แต่ข้อสรุปนั้นเหมือนกันเสมอ - เด็กเกือบทุกคนมีช่วงวิกฤตและจำเป็นต้องมีชีวิตอีกครั้งอย่างถูกต้อง
- สถานการณ์ที่ตึงเครียด หากในวัยชราเด็ก ๆ ถูกดึงดูดด้วยสิ่งใหม่ ๆ เมื่อพวกเขามีขนาดเล็กพวกเขาจะรับรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์การย้ายถิ่นฐานการเติมเต็มในครอบครัวหรือในทางกลับกันการดูแลคนจากครอบครัวการปรากฏตัวของสัตว์เลี้ยง จากปัจจัยทั้งหมดข้างต้นสิ่งที่เครียดที่สุดคือความขัดแย้งและการย้ายถิ่นฐานของผู้ปกครอง
- นอกเหนือจากการทะเลาะกันระหว่างผู้ปกครองเด็ก ๆ อาจได้รับผลกระทบจากความขัดแย้งของเขากับพวกเขา ความสัมพันธ์ที่ไม่สบายใจระหว่างเด็กเล็กกับผู้ปกครองเป็นหัวข้อแยกต่างหาก เด็กเล็กอาจโกรธพ่อแม่ของพวกเขาบางที หึงและเรียกร้องความสนใจซึ่งจะทำให้เขาเปลี่ยนนิสัยของเขาทางอ้อม
- การงอกของฟันอาจเป็นหนึ่งในสาเหตุหลัก นอกจากความจริงที่ว่าเด็กหยุดไปหม้อเขาก็ป่วยหนักได้
- การพัฒนาการแข่งรถ สำหรับเด็ก leaps ทางปัญญามีลักษณะทั้งในทิศทางของการพัฒนาและ "ย้อนกลับ" ไม่มีอะไรน่ากลัวในที่สุดเด็กจะเรียนรู้ที่จะรับมือกับความยากลำบากและความรับผิดชอบที่เขาจะคุ้นเคย สาเหตุของความแตกต่างดังกล่าวอาจเป็นความหวาดกลัวที่แข็งแกร่งหรือสถานการณ์ที่เจ็บปวด
- เด็กเพียงแค่ไม่ต้องการทำอะไร เขารู้ว่าแม่หรือสมาชิกครอบครัวคนอื่นจะแก้ไขทุกอย่างเพียงแค่เรียกพวกเขา
- โรงเรียนอนุบาล มันเกิดขึ้นได้ว่าหลังจากเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาลเด็กจะสร้างความเกลียดชังอย่างรุนแรงต่อหม้อ เหตุผลอาจเป็นทัศนคติที่ไม่ถูกต้องของผู้ดูแลและเกิดจากการเชื่อมโยงนี้
สิ่งที่ต้องทำ
เริ่มต้นด้วยวิธีการวิพากษ์วิจารณ์แบบดั้งเดิมต่อเด็กนั้นผิดและไม่มีประสิทธิภาพ
ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนทุกการเดินทางเข้าห้องน้ำเป็นการกระทำที่เป็นการลงโทษ
แน่นอนว่าเป็นการดีที่สุดที่จะค้นหาปัญหาว่าทำไมหม้อถึงกลับไม่พอใจและเริ่มฝึกฝนอีกครั้ง มีความจำเป็นต้องเสนอหม้ออย่างสงบเสงี่ยม แต่เป็นประจำ กุมารแพทย์และนักจิตวิทยาเด็กบางคนแนะนำให้แกะสลักจากดินที่ผลิตโดยขยะเด็กและนำไปใส่ในหม้อ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำเช่นนี้กับเด็กและวันหนึ่งเขาจะขอหม้ออีกครั้ง
ขอแนะนำให้ใช้เทคนิค "รางวัล" สำหรับการไปที่กองกลางเฉพาะในบางกรณีเท่านั้น โดยทั่วไปกลยุทธ์ดังกล่าวจะทำให้ปัญหารุนแรงขึ้นเท่านั้นและอาจทำให้เกิดปัญหามากขึ้น ไม่เพียง แต่เด็กจะดื้อรั้นและกระสับกระส่ายเท่านั้นเขายังต้องการของหวานและของเล่นสำหรับการเดินทางแต่ละครั้ง
อีกวิธีที่มีประสิทธิภาพคือการแต่งเนื้อแต่งตัวร่วมตั้งแต่อายุ 2 ขวบเด็กเข้าใจคำที่พูดกับเขาแล้วดังนั้นคุณควรคุยกับเขาอธิบายว่าอึดอัดที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่เปียกและช่วยให้เขาเปลี่ยนเสื้อผ้าของเขาได้อย่างไร เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ทำทุกอย่างด้วยตัวเอง แต่ใช้กับเด็ก โอกาสที่จะได้ผลในครั้งแรกค่อนข้างต่ำดังนั้นความสม่ำเสมอและความอดทนจึงเป็นสิ่งสำคัญที่นี่ บทบาทใหญ่ในกระบวนการนี้เล่นโดยความจริงที่ว่าเด็กจะเบื่อหน่ายกับการถูกรบกวนจากเกมเป็นเวลานานซึ่งจำเป็นสำหรับการเปลี่ยนเสื้อผ้า
พูดง่ายๆคือมันเป็นความกลัวของรัฐที่ไม่สบายใจและไม่ควรลงโทษหรือผู้ปกครองควรเป็นแรงจูงใจให้เด็ก เด็กตระหนักว่าถ้าเขานั่งในเสื้อผ้าเปียกเขาจะหยุด
วิธีการดังกล่าวอาจส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของเด็กที่ค่อนข้างใหญ่กว่า 3 ปีสำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่านั้นจะยากที่จะเข้าใจ มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้เด็กอยู่ในสภาพที่เหมาะสมและห้องอุ่นเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาสุขภาพที่ตามมาสาเหตุของการที่อาจเป็นเสื้อผ้าเปียก
คำแนะนำการเลี้ยงดู
นอกจากคำแนะนำของมืออาชีพแล้วยังมีคำแนะนำจากผู้ปกครองและคุณยาย ประสิทธิภาพของพวกเขาได้รับการพิสูจน์ตามเวลาและประสบการณ์ส่วนตัว ด้านล่างคือบางส่วนของพวกเขา
- ความสนใจในเด็กสามารถทำให้หม้อสว่างใหม่ซึ่งจะต้องสะดวกสบาย อุปกรณ์เสริมที่สวยงามอาจทำให้คุณอยากลอง
- เพื่อนของเด็กสามารถช่วยในเรื่องนี้โดยตัวอย่างของพวกเขาเขายังสามารถเริ่มใช้หม้อ
- เฉพาะในกรณีร้ายแรงเท่านั้นที่ควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญในสาขาจิตวิทยาเด็ก ตามกฎแล้วสถานการณ์ต้องการการแทรกแซงหากมีปัญหาร้ายแรงอื่น ๆ จำนวนหนึ่งในพฤติกรรมของเด็ก ส่วนใหญ่มักจะแนะนำให้แก้ปัญหานี้ที่บ้าน
- แรงจูงใจเพิ่มเติมสำหรับลูกน้อยสามารถเป็นการอนุมัติและอารมณ์ในเชิงบวกของผู้ปกครองซึ่งพวกเขาจะแสดงให้เห็นหลังจากการเดินทางในแต่ละครั้งที่ประสบความสำเร็จ
- หากเด็กเริ่มใช้หม้อหลังจากหยุดพักและทำสิ่งผิดปกติไม่ว่าในกรณีใดอย่าร้องเสียงของคุณและอย่าบังคับให้ถอดออก ทัศนคติเช่นนี้สามารถนำไปสู่ความเกลียดชังเด็กในขณะที่คุณและหม้อ
โปรดจำไว้ว่าหากเด็กทิ้งหม้อก็หมายความว่าเขาอยู่ภายใต้อิทธิพลของสถานการณ์ที่เครียด เฉพาะคุณในฐานะผู้ปกครองเท่านั้นที่จะสามารถจัดระเบียบวิธีการแก้ไขปัญหาที่ถูกต้องตามแผนและมีประสิทธิภาพสำหรับลูกของคุณ
เกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ปกครองควรทำหากเด็กหยุดไปหม้อดูวิดีโอต่อไปนี้