เด็กร้องไห้ในโรงเรียนอนุบาล: คำแนะนำจากนักจิตวิทยา
การเดินทางไปโรงเรียนอนุบาลครั้งแรกเป็นสิ่งจำเป็นโดยที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ ประการแรกผู้ปกครองแทบจะไม่สามารถเลี้ยงดูลูกได้ที่บ้านเพราะพวกเขาต้องไปทำงานที่สองในโรงเรียนอนุบาลเท่านั้นเขาจะได้รับการสื่อสารที่เพียงพอกับเพื่อนและความรู้ต่าง ๆ ที่เขาจะพัฒนาและเตรียมเข้าโรงเรียน อย่างไรก็ตามสำหรับเด็กที่แยกตัวออกจากแม่และบ้านของเขามาตลอดชีวิตนี่เป็นความท้าทายที่แท้จริง
ไม่น่าแปลกใจที่เด็กหลายคนร้องไห้ในสถานการณ์ที่คล้ายกัน แต่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่ส่งพวกเขาไปโรงเรียนอนุบาลดังนั้นเราจะพิจารณาวิธีแก้ปัญหานี้
ประเภทของเด็ก
อย่าส่งเด็กไปโรงเรียนอนุบาลแพงเกินไป แต่อย่างน้อยคุณสามารถกำหนดวันที่ของแคมเปญแรกได้อย่างถูกต้องมากขึ้น - ถึงเวลาที่ต้องทำตอนนี้หรือดีกว่าที่จะรออีกเล็กน้อย ผู้ปกครองไม่สามารถประเมินระดับความพร้อมของเด็กได้อย่างอิสระดังนั้นคุณสามารถเปลี่ยนเป็นนักจิตวิทยา หลังแยกความแตกต่างของเด็กสามประเภท:
- ปรับตัวได้ดี. ถ้าลูกของคุณเป็นแบบนี้ก็หมายความว่าคุณและเขาโชคดี โดยปกติแล้วเด็กเหล่านี้จะเปิดกว้างและเป็นมิตรดังนั้นพวกเขาจึงสร้างคนรู้จักใหม่ได้อย่างรวดเร็วดึงดูดผู้คนรอบตัวพวกเขาทันที พวกเขาไม่กลัวสถานการณ์ใหม่หากพวกเขาไม่ได้ทำการคุกคามที่ชัดเจนดังนั้นพวกเขาจึงรู้สึกมั่นใจในโรงเรียนอนุบาลเหมือนที่พวกเขาทำในที่อื่น
เนื่องจากความมั่นคงทางจิตใจของพวกเขาพวกเขารับรู้ถึงการแยกจากพ่อแม่ของพวกเขาอย่างสงบสุขดังนั้นแม้แต่ในเรือนเพาะชำตั้งแต่อายุยังน้อยพวกเขาจะรู้สึกสบายใจ น่าเสียดายที่เด็กเหล่านี้ค่อนข้างน้อย
- ปรับได้ปานกลาง. สิ่งเหล่านี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นเด็กส่วนใหญ่ ในโรงเรียนอนุบาลเป็นครั้งแรกพวกเขาจะรู้สึกกลัวและอึดอัด แต่เป็นเพียงครั้งแรกเท่านั้น เด็กดังกล่าวร้องไห้ในโรงเรียนอนุบาลโดยปกติจะเป็นเพียงวันแรกและแม้กระทั่งในวันนั้น - ไม่ใช่ทั้งหมด แต่จะอยู่ในช่วงสองสามชั่วโมงแรกเท่านั้น การปรับตัวต่อไปเกิดขึ้น - เด็กเห็นว่าไม่มีอะไรคุกคามเขาและเขาได้รับการปฏิบัติอย่างดีเริ่มที่จะสื่อสารกับผู้อื่นอย่างช้า ๆ และค่อยๆกลายเป็นของเขาที่นี่
- ปรับตัวไม่ดี ร้อยละของเด็กประเภทนี้ก็ค่อนข้างต่ำ แต่พวกเขาสามารถทำให้ชีวิตของผู้ปกครองลำบากมาก พวกเขาผูกพันกับพ่อและแม่อย่างมากและสูญเสียความมั่นใจอย่างสมบูรณ์ในกรณีที่ตนไม่อยู่และในสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย ที่แย่ที่สุดคือเด็กทารกคนนี้ไม่คุ้นเคยกับมันมันร้องไห้อย่างหนักเท่ากันเมื่อมาถึงโรงเรียนอนุบาลเป็นครั้งแรกและเมื่อรายการดังกล่าวได้ขึ้นทะเบียนเป็นเดือนที่สองแล้ว ด้วยเหตุผลบางอย่างมันเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะหาเพื่อนซึ่งทำให้ปัญหาแย่ลง
นักจิตวิทยาเชื่อว่าอายุที่ดีที่สุดสำหรับการส่งเด็กประเภทนี้ไปยังโรงเรียนอนุบาลคือ 4 ปีดังนั้นหากมีโอกาสที่จะไม่รีบเข้าเรียนก็จะดีกว่าที่จะรอ
เหตุผลวัตถุประสงค์
การจำแนกประเภททั้งหมดที่อธิบายนั้นมีความเกี่ยวข้องหากเด็กทุกประเภทที่กล่าวถึงอยู่ในสภาพเดียวกัน แต่ในทางปฏิบัติสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้น คุณอาจสังเกตเห็นว่าคุณดูเหมือนจะดึงงานหนึ่งออกมาและทำงานอีกงานหนึ่งราวกับว่าคุณกำลังถูกลงโทษ อย่างไรก็ตามความปรารถนาหรือความไม่เต็มใจที่จะไปทำงานที่เฉพาะเจาะจงหรือโรงเรียนอนุบาลบางแห่งอาจเป็นเพราะเหตุผลทั้งถาวรและไม่ถาวรและบางครั้งปัญหาน้ำตาของเด็กก็สามารถแก้ไขได้ด้วยการรับรู้และกำจัดสาเหตุดังกล่าว นี่คือสิ่งที่คุณควรใส่ใจ:
- การปรับตัวที่ไม่ดี - คำตอบที่เป็นสากลสำหรับคำถามที่ว่าทำไมเด็ก ๆ ไม่ต้องการไปโรงเรียนอนุบาล แต่นักจิตวิทยาใช้คำนี้เฉพาะในกรณีที่เด็กในสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยนั้นถูกขับไล่และกลัวทุกสิ่งอย่างแท้จริงแต่แนวคิดนี้สามารถแบ่งออกเป็นเหตุผลเล็ก ๆ น้อย ๆ หลายประการ: หนึ่งไม่ชอบที่จะตื่น แต่เช้าและไปที่ไหนสักแห่งในสภาพอากาศเลวร้ายคนอื่น ๆ รู้สึกไม่ปลอดภัยในทีม (คำถามอื่นอยู่ในคำถามใด ๆ หรือเรื่องนี้) ไม่ต้องการเชื่อฟังผู้อื่น
นี่คือเหตุผลเดียวกันกับที่คุณไม่ได้มีความสุขเสมอไปทำงาน แต่คุณเองได้เลือกและสามารถเปลี่ยนได้ด้วยตนเองและเด็กสามารถบ่นและร้องไห้เท่านั้น
- บางครั้งเหตุผลของการร้องไห้ก็มีอยู่ สุขภาพไม่ดีมาก เด็กสามารถเป็นหวัดได้ แต่นี่เป็นอาการน้ำมูกไหลและปวดศีรษะ ในสถานการณ์เช่นนี้ผู้ใหญ่จะไม่ร่าเริงเกินไป แต่เด็ก ๆ ก็ยิ่งยากที่จะทนต่อความรู้สึกไม่สบาย ในเวลาเดียวกันในโรงเรียนอนุบาลใด ๆ มีเงื่อนไขที่เหมาะสำหรับการแพร่เชื้อใด ๆ - มีเด็กจำนวนมากที่นี่แต่ละคนมีระบบภูมิคุ้มกัน
- บางครั้งเด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลมีซ้ำซาก ผู้ปกครองไม่เพียงพอ เป็นที่ชัดเจนว่าครั้งแรกที่พวกเขาไม่เพียงพอสำหรับทุกคน แต่บางคนก็คุ้นเคยกับความจริงที่ว่าพวกเขาดูแลอยู่ตลอดเวลาว่าตอนนี้พวกเขาหลงทางและพวกเขาไม่เข้าใจว่าจะทำอย่างไรและทำอย่างไร คำพูดเกี่ยวกับการขาดความเป็นอิสระ - บางทีเมื่อเวลาผ่านไปทารกจะพบว่ามัน แต่ตอนนี้มันจะต้องอดทน
- เด็กมาก ๆ จำเป็นต้องสื่อสาร - ในระดับที่สูงกว่าผู้ใหญ่มาก ดังที่คลาสสิกกล่าวว่าคุณไม่เคยรู้สึกเหงาเหมือนที่ใดในหมู่คนและเด็ก ๆ สิ่งนี้สามารถได้รับผลกระทบอย่างเต็มที่ ดูเหมือนจะไม่มีใครโจมตี แต่ไม่มีความสนใจเป็นพิเศษกับคุณ - คุณจะไม่เศร้าได้อย่างไร?
- สาเหตุของการฝืนใจเฉียบพลันที่เข้าโรงเรียนอนุบาลอาจเป็น พฤติกรรมของเด็กคนอื่น. ไม่มีความลับใดที่เด็ก ๆ จะเป็นสิ่งมีชีวิตที่ค่อนข้างโหดร้ายเพียงเพราะพวกเขายังไม่ได้ตระหนักว่าพวกเขามีความสามารถในการรุกรานบุคคลอื่น พวกเขาอาจถูกล้อและเรียกร้อง แต่ในยุคนั้นวัตถุของการเยาะเย้ยยังไม่สามารถวิจารณ์สถานการณ์ดังกล่าวและยังคงไม่แยแส บางคนเริ่มเรียกชื่อเพื่อเป็นการตอบโต้หรือแม้แต่ทุ่มตัวเองในการต่อสู้ขณะที่คนอื่นรู้สึกขุ่นเคืองรู้สึกไม่ยอมรับตนเองว่าเป็นกลุ่มและร้องไห้
- สิ่งที่ตลกคือในบางกรณี แม่ร้องไห้ในโรงเรียนอนุบาลนำเด็ก เธอเป็นห่วงมากทิ้งลูกที่รักตลอดทั้งวันใน บริษัท ของเด็กคนอื่น ๆ ภายใต้การดูแลของดี แต่ยังเป็นป้าของคนอื่นเพื่อให้เธอสามารถแสดงความตื่นเต้นของเธอหรือแม้กระทั่งน้ำตา เด็ก ๆ รู้สึกอย่างนั้นอย่างมากและฉายภาพอารมณ์ของพ่อแม่ได้ง่าย พูดง่ายๆก็คือพฤติกรรมของแม่ของพวกเขาทำให้พวกเขากลัวอย่างตรงไปตรงมา
ผู้ปกครองไม่ควรทำอะไรในสถานการณ์นี้
ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการให้ลูกของพวกเขาไม่ร้องไห้จากการพูดถึงโรงเรียนอนุบาล แต่วิธีการของพวกเขาในการบรรลุเป้าหมายบางครั้งก็น่าแปลกใจอย่างเปิดเผย อย่าทำบางสิ่งที่สามารถทำให้รุนแรงปัญหา - บางทีนี่อาจเพียงพอ:
- นักจิตวิทยาบางคน ไม่แนะนำให้พาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลตอนอายุ 3-5 ปี (เพียงเมื่อมันมักจะเกิดขึ้นในประเทศของเรา) เพราะในขั้นตอนนี้การประเมินที่ซับซ้อนของโลกและเด็ก ๆ ในโลกรอบที่เกิดขึ้น พวกเขาเชื่อว่าเป็นการดีกว่าที่จะส่งลูกก่อนอายุ 3 ปี - นี่คือวิธีที่เขาปรับตัวได้เร็วขึ้น
- หากเด็กไปโรงเรียนอนุบาลแล้วและร้องไห้อยู่ที่นั่นตลอดเวลา อย่าดุเขาเพราะเรื่องนั้น. ขั้นแรกความก้าวร้าวจะทำให้เขากลัวมากขึ้นและจะเป็นเหตุผลเพิ่มเติมสำหรับน้ำตาและประการที่สองเข้าใจ - เขาเป็นเพียงเล็กน้อยและต้องการการป้องกัน
- ไม่จำเป็นต้องให้ลูกสัญญาว่าเขาจะไม่ร้องไห้อีกต่อไป และหมดสติไปแล้วเพื่อดึงดูดสิ่งที่เขาสัญญาไว้ แม้แต่ผู้ใหญ่ก็ไม่ได้ตั้งใจรักษาสัญญาของตนเสมอไป แต่สำหรับเด็กพิธีกรรมนี้เป็นสิ่งที่เป็นนามธรรมโดยสมบูรณ์เขาก็ยังไม่เข้าใจสาระสำคัญและอาจลืมได้ง่าย ในท้ายที่สุดเขาไม่ร้องไห้เพราะเขาต้องการให้คุณ แต่เพราะเขาไม่สามารถแก้ปัญหาของเขาเองได้ดังนั้นคุณควรช่วยเขาในเรื่องนี้ดีกว่า
- ไม่มีทาง อย่าทำให้สนุกกับความกลัวของเด็ก ๆและมันก็ไม่จำเป็นที่จะบ่นเกี่ยวกับปัญหานี้กับทุกคนในการปรากฏตัวของผู้กระทำผิด ในวัยอนุบาลเขาสามารถเปรียบเทียบตัวเองกับเด็กคนอื่น ๆ ได้แล้วและเป็นเรื่องสำคัญมากที่เขาจะต้องรู้สึกว่าพ่อแม่ของเขายังคงรักเขาและคนที่มีอายุมากกว่ากลับกลายเป็นไม่พอใจกับเขา
- เรื่องไร้สาระของผู้ปกครอง - เพื่อทำให้เด็ก ๆ กลัวว่าจะร้องไห้ตลอดเวลาเขาจะถูกทิ้งให้อยู่ในโรงเรียนอนุบาลตลอดไป โดยสิ่งนี้คุณสร้างสมาคมที่ชัดเจนว่า“ โรงเรียนอนุบาลคือการลงโทษ” และใครจะเห็นด้วยที่จะทนต่อการลงโทษทุกวันแม้ว่าจะหยุดพักตอนกลางคืน?
ด้วยเหตุผลเดียวกันนั้นไม่คุ้มค่าที่จะวิพากษ์วิจารณ์นักการศึกษากับเด็กแม้จะฟังไม่ทัน - มันยากที่จะอธิบายให้เด็กฟังว่าทำไมคุณถึงต้องมอบมันให้กับป้าของคุณ
- อย่าคิดแม้แต่จะทิ้งลูกที่บ้านเพียงเพราะเขาร้องไห้และ ปฏิเสธที่จะไปโรงเรียนอนุบาล. ถ้าเขาไม่อยากไปที่นั่นวันนี้ทำไมเขาต้องไปพรุ่งนี้ ความคิดเห็นของเขาอาจเปลี่ยนไปถ้าเขาไปที่นั่นและเห็นว่ามันไม่ได้แย่ขนาดนั้น แต่ถ้าเหตุผลที่ไม่ต้องการมีความเฉพาะเจาะจงให้เขาพูดเกี่ยวกับพวกเขาโดยตรง น้ำตาไหลคุณแค่ทำให้เด็กเสียและควบคุมเขาไม่ได้
- เด็ก ๆ กลัวว่าพ่อแม่ของพวกเขาปล่อยให้พวกเขาอยู่ในสวนจะไม่มาหลังจากพวกเขา - ห้ามเด็กจากความเป็นไปได้ของการพัฒนาเช่นนี้ แต่อย่าใช้คำว่า "เร็ว ๆ นี้" เด็กที่อายุน้อยกว่าวัยอนุบาลมีความคิดเกี่ยวกับเวลาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณไม่ปล่อยให้อยู่ตามลำพังเป็นเวลานานดังนั้น "เร็ว ๆ นี้" จึงใช้เวลาไม่กี่นาที เวลากำลังฟ้อง แต่แม่ก็ยังไม่มา - มันกลับกลายเป็นว่าเธอไม่รักษาสัญญา ดังนั้นอาจไม่มาเลยและนี่เป็นเหตุผลที่ดีที่จะร้องไห้
จะช่วยลูกของคุณปรับตัวอย่างไร?
แม้ว่าความพยายามในการแก้ปัญหาที่น่าขันหลายอย่างควรหลีกเลี่ยง แต่ก็มีวิธีที่จะช่วยให้มั่นใจได้ว่าเด็กที่ได้รับการปรับตัวแบบใดก็ตามจะได้รับความมั่นใจและความเป็นอิสระเพิ่มขึ้น สิ่งนี้จะไม่แก้ปัญหาทันทีและทารกอาจร้องไห้อีกสองหรือสามเดือน แต่ด้วยวิธีการที่ถูกต้องคุณจะบรรลุเป้าหมายสูงสุดหกเดือนแม้ในกรณีที่ยากที่สุด (ยกเว้นสาเหตุภายนอกที่ร้ายแรงสำหรับน้ำตา) ดังนั้นคำแนะนำของนักจิตวิทยา:
- ทารกกลัวมากเพราะคุณเคยทิ้งเขาไว้ครึ่งชั่วโมงและตอนนี้คุณก็ทิ้งเขาไปทั้งวัน สอนเขาให้ค่อย ๆ อนุบาล - ให้เขาไปที่นั่นสองสามชั่วโมงก่อนแล้วจึงสามต่อไปเพื่อหลีกเลี่ยงความเครียดที่มากเกินไป
- เดินผ่านโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งซึ่งเหมาะกับเด็กทารก ดังนั้นคุณจะพบสถาบันที่ดีที่สุดและเขาจะสามารถจัดเตรียมความคิดเห็นล่วงหน้าเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังจะมาถึงเป็นสิ่งปกติไม่ใช่ปัญหา
- ปล่อยให้การเปลี่ยนแปลงเข้ามาในชีวิตของเด็กค่อยๆ หากเขาคุ้นเคยกับการนอนเป็นเวลานานและนั่งอยู่ที่บ้านส่วนใหญ่ให้ทำการซ้อมก่อนอื่นเพียงแค่ปลุกเขาขึ้นมาตามเวลาที่กำหนดจากนั้นเพิ่มค่าธรรมเนียมแล้วพาเขาออกไปเดินเล่นซึ่งวันหนึ่งจะนำไปสู่โรงเรียนอนุบาล
- หากคุณบริจาคลูกน้อยของคุณให้กับโรงเรียนอนุบาลค่อนข้างช้าพยายามอธิบายให้เขาฟังด้วยคำพูดที่ว่าการใช้คนรู้จักใหม่และวงสังคมออนไลน์คืออะไร อย่าลืมว่าปกติจะไม่ได้รับในช่วงเวลาแรกดังนั้นคุณต้องทนทุกข์ทรมานเล็กน้อย
- เพื่อให้เด็กไม่คิดว่าเขาถูกทอดทิ้งให้การอ้างอิงที่ชัดเจนกับตารางเพื่อให้เขารู้ว่าผู้ปกครองไม่ลืมเขาจริงๆมันเร็วเกินไป
อย่าระบุเวลาและอย่าพูดว่า abstractions แต่ตั้งชื่อจุดเฉพาะ - หลังอาหารกลางวันหลังเดินหลังนอน
- ให้เด็กเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับเด็กคนอื่นล่วงหน้าอย่างน้อยก็ในกล่องทรายเดียวกัน คุณสามารถลองจำลองสถานการณ์และที่บ้านในเกมเล่นตามบทบาทของโรงเรียนอนุบาล
- ปล่อยให้สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ พาเขาไปด้วยมีความคุ้นเคยกับหัวใจของเขา ดีที่สุดของทั้งหมดแน่นอนของเล่นที่ชื่นชอบ
- ลองด้วยตัวเองอย่าสร้างโอกาสเพื่อความตื่นเต้นของเด็ก ๆ เด็กในตอนเช้าไม่ควรมีบาดแผลดังนั้นอย่ากังวลและอย่ากังวลแม้ว่าคุณจะสงสัยว่าคุณมาทำงานสายก็ตาม
- พูดคุยอย่างเป็นกันเองกับเจ้าหน้าที่ของสถาบัน - ให้เด็กเห็นว่าเขาไม่ได้ทิ้งให้ใคร แต่เพื่อป้าที่ดีจริงๆ อีกครั้งหากเด็กน้อยยังคงอยู่ในมือที่ดีและถูกนำตัวไปในภายหลังทำไมแม่จึงร้องไห้และไม่ต้องการบอกลาเด็กน้อย แสดงความมั่นใจว่าไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นได้
- ในตอนเย็นให้ความสนใจในสถานการณ์ของเด็ก เมื่อพูดถึงวันของเขาอย่างอิสระเขาจะเข้าใจ ไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นและถ้าสิ่งนี้เกิดขึ้นทุกวันก็ไม่มีอะไรน่ากลัว
หากมีปรากฎการณ์ที่ไม่ดีจริงๆคุณเพียงแค่เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้นแม้ว่าเด็กตัวเองด้วยเหตุผลบางอย่างไม่ได้บอกพวกเขา
ในวิดีโอหน้านักจิตวิทยาจะให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์กับคุณ การปรับตัวของเด็กในโรงเรียนอนุบาล.