วิกฤต 5 ปีในเด็ก: คำแนะนำของนักจิตวิทยา
วิกฤตอายุเป็นส่วนสำคัญของการเติบโตของเด็กทุกคน การพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปเด็กทารกจะคุ้นเคยกับโลกภายนอกมากขึ้นเรื่อย ๆ และการรับรู้ทางจิตของเขาก็เปลี่ยนไป อย่านำวิกฤตเป็นสิ่งที่เป็นลบ ในด้านจิตวิทยาคำนี้หมายถึงการเปลี่ยนไปสู่สิ่งใหม่การเปลี่ยนความเข้าใจของโลกสู่การเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น
วิกฤตการณ์ของเด็กหลายขั้นตอนได้ถูกแยกออกมานาน - หนึ่งปีสามปีห้าปีเจ็ดปีและในที่สุดวัยรุ่น หมวดอายุทั้งหมดเหล่านี้มีความอ่อนไหวต่อการเปลี่ยนแปลงในจิตใจมากที่สุดและเด็กแต่ละคนต้องผ่านช่วงเวลาเหล่านี้ในรูปแบบที่แตกต่างกัน งานของผู้ปกครองในกรณีนี้คือการช่วยให้เด็กเอาชนะพวกเขา
ขั้นตอนของการสุกแก่ทางจิตวิทยา
วิกฤติที่เกิดขึ้นเร็วที่สุดในเด็กเริ่มต้นที่อายุหนึ่ง ขณะนี้เป็นเวลาที่เด็กเริ่มสำรวจโลกอย่างแข็งขัน เขาคลานเดินและต้องการสำรวจทุก ๆ เรื่องอย่างแท้จริง เด็กยังไม่เข้าใจว่าบางสิ่งอาจเป็นอันตรายและไม่แยกความแตกต่างจากผู้อื่น เขาชอบเล่นกับกุหลาบหรือเหล็กร้อน
พ่อแม่ควรเอาใจใส่ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในช่วงชีวิตของเด็ก คุณไม่จำเป็นต้องลงโทษเขาเพราะเด็กไม่เข้าใจว่าทำไมมีข้อ จำกัด มากมาย ค่อยๆให้ข้อมูลเด็กในรูปแบบของเกม
ทางเลือกที่ดีที่สุดในการป้องกันความสนใจในสิ่งของอันตรายก็คือเพื่อไม่ให้เด็กมองเห็น
เมื่ออายุสามขวบทารกก็เริ่มที่จะระบุตัวเองเพื่อที่จะเข้าใจว่าเขาเป็นบุคลิกที่แยกต่างหากและเป็นอิสระ. เขาต้องการทำทุกอย่างด้วยตัวเองรวมถึงงานสำหรับผู้ใหญ่ อย่าขัดขวางเขาในเรื่องนี้ปล่อยให้เด็กเป็นผู้ใหญ่ตัวน้อย
ขอให้เขาล้างจานถอดของเล่น เด็กในวัยนี้ยินดีและยินดีให้ความช่วยเหลือ พยายามอย่ากำหนดข้อ จำกัด มากมายเสนอทางเลือกที่ดีกว่าเพื่อให้เด็กรู้สึกเชื่อถือได้
ห้าปีเป็นช่วงที่ยากมาก มีคุณสมบัติอายุหลายช่วงเวลานี้:
- การเลียนแบบของผู้ใหญ่
- จัดการพฤติกรรมทางอารมณ์
- สนใจงานอดิเรกและงานอดิเรกใหม่ ๆ
- ความปรารถนาที่จะสื่อสารกับคนรอบข้าง
- การสร้างตัวละครอย่างรวดเร็ว
เด็กพัฒนาเร็วมากและบ่อยครั้งที่เขาจะรับมือกับมันได้ยาก
เราขอแนะนำให้ดูวิดีโอของการสัมมนาของนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียง Satya Das เกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กอายุห้าขวบ:
อาการและสาเหตุของวิกฤต
การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในพฤติกรรมของเด็กปฏิกิริยาของเขากับคำพูดหรือการกระทำของผู้ใหญ่เป็นสัญญาณแรกและชัดเจนที่สุดของการเปลี่ยนไปสู่ระยะใหม่ของการพัฒนา ในวัยนี้ดูพ่อแม่เด็กต้องการที่จะใกล้ชิดกับพวกเขามากที่สุด ทุกคนอาจจำได้ว่าพวกเขาต้องการที่จะเติบโตได้เร็วขึ้นในวัยเด็กของพวกเขา แต่การเติบโตอย่างรวดเร็วไม่ได้เกิดขึ้นและเด็กจะเริ่มด้วยเหตุนี้ประสาทและปิดตัวเอง
สมองของลูกน้อยกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันเขารู้แล้วว่าจะฝันอะไร เด็ก ๆ ที่มีความสุขเกิดขึ้นกับเพื่อนในจินตนาการสร้างเรื่องราวที่แตกต่าง พวกเขาประสบความสำเร็จในการคัดลอกพฤติกรรมของแม่และพ่อเปลี่ยนการแสดงออกทางสีหน้าการเดินและการพูด อายุ 5 ปีก็มีลักษณะเช่นเดียวกันกับความรักในการดักฟังและแอบดูและความอยากรู้อยากเห็นต่อโลกรอบตัวเราเติบโตขึ้นในเด็ก
เมื่อวิกฤตมาถึงเด็กก็ปิดตัวเขาไม่ต้องการแบ่งปันความสำเร็จและความล้มเหลวของเขากับผู้ใหญ่อีกต่อไป ทารกมีความกลัวหลากหลายตั้งแต่ความกลัวในความมืดและจบลงด้วยการตายของคนที่รัก ในช่วงเวลานี้เด็กมีความกังวลใจอย่างมากและไม่แน่ใจในตัวเองพวกเขารู้สึกอับอายโดยคนแปลกหน้ากลัวที่จะเริ่มสื่อสารกับพวกเขา พวกเขาตลอดเวลาดูเหมือนจะไม่เป็นผู้ใหญ่ บางครั้งเด็กก็กลัวสิ่งที่ธรรมดาที่สุด
พฤติกรรมของลูกน้อยกำลังเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางตรงกันข้าม เป็นไปตามมาตรฐานก่อนที่เด็กจะไม่สามารถจัดการได้เขาไม่เชื่อฟังแสดงความก้าวร้าว เด็ก ๆ สามารถสะอื้นอย่างต่อเนื่องเรียกร้องบางสิ่งจากพ่อแม่ของพวกเขาร้องไห้และไม่สามารถควบคุมได้ อารมณ์เกรี้ยวกราด. หงุดหงิดโกรธเร็วมากแทนที่อารมณ์ดี หลังจากรอดพ้นจากวิกฤตแล้วเด็ก ๆ ก็เหนื่อยมากและพ่อแม่หลายคนไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรเพื่อให้ทุกอย่างกลับคืนสู่สภาพปกติ
สิ่งที่ผู้ปกครองควรทำ: คำแนะนำจากนักจิตวิทยา
คุณสามารถเข้าใจผู้ปกครองต้องเผชิญกับวิกฤติครั้งแรกในเด็ก 5 ปี ความงุนงงแม้กลัว - นี่เป็นอารมณ์หลักในตอนแรก อย่างไรก็ตามการเติบโตเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และบ่อยครั้งที่ผู้ปกครองไม่ทราบสิ่งนี้เชื่อว่าเด็กจะจัดการกับพวกเขา สิ่งที่ต้องทำเพื่อให้ทารกสามารถเอาชนะช่วงเวลาที่ยากลำบากได้อย่างสะดวกสบาย?
ทำให้เด็กสงบ ในครอบครัวที่พ่อแม่ต้องต่อสู้อย่างต่อเนื่องมันจะยากสำหรับเด็กที่จะจัดการกับปัญหาภายในของเขา พยายามพาเขาไปสู่การสนทนาเพื่อทำความเข้าใจกับสิ่งที่ผิดสิ่งที่เขากังวล เด็กหลายคนไม่ได้ทำทันที แต่พวกเขาติดต่อกันและเริ่มเชื่อใจพ่อแม่ต่อความลับและความกลัว คิดเกี่ยวกับวิธีทำให้เด็กสงบลงและเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน
เคล็ดลับเล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติตนเมื่อได้รับอารมณ์โมโหของดร. Komarovsky:
แสดงความสนใจกับลูกของคุณสนใจในตัวเขาเสมอความสำเร็จของเขา ดึงดูดให้เขาช่วยรอบ ๆ บ้านอธิบายว่าทำไมมันสำคัญที่สะอาด คำอธิบายที่สงบเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำให้เด็กเข้าใจว่าหน้าที่ที่ง่ายที่สุดสำหรับเด็กคืออะไร ผลลัพธ์ที่ดีมากทำให้เรื่องราวเกี่ยวกับความสำเร็จของตนเอง แบ่งปันกับลูกของคุณคุณยังสามารถบอกเกี่ยวกับความกลัวของคุณ
ห้าปีไม่ใช่เศษเล็กเศษน้อยที่จะติดตามทุกที่อีกต่อไป ให้เวลาลูกของคุณอยู่บ้างแสดงให้เขาเห็นว่าเขาสามารถเป็นอิสระได้แล้ว หากจำเป็นให้สื่อสารกับเขาในฐานะผู้ใหญ่เด็ก ๆ ชื่นชมมันมาก สนับสนุนเสมอและอย่าดุว่ามีข้อผิดพลาด รับงานที่ยากและล้มเหลวเด็ก ๆ จะเข้าใจว่าเขาไม่ฟังคำแนะนำ
การกระทำ "ถูกแบน"
บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองที่เผชิญกับวิกฤตของเด็กเริ่มที่จะแนะนำข้อห้ามและข้อ จำกัด จำนวนมากทันทีตะโกนรับอารมณ์เสียโกรธเคือง ไม่ควรทำในกรณีนี้ มันเป็นเรื่องยากในบางสถานการณ์เพื่อรักษาความสงบ แต่สำหรับผู้ใหญ่มันยังง่ายกว่าเด็กที่มีประสบการณ์น้อย ด้วยปฏิกิริยาที่ถูกต้องของผู้ใหญ่ต่อการแปรเปลี่ยนและการฮิสทีเรียวิกฤติจะไม่คงอยู่นาน
ไม่จำเป็นต้องแสดงให้เด็กเห็นถึงความก้าวร้าวและความโกรธของตัวเองต่อการกระทำของเขาหลงทางและตื่นตระหนกในช่วงที่โกรธเคือง ทำปฏิกิริยาอย่างสงบนั่งลงและรอจนกว่าเด็กจะสงบลง หลังจากสูญเสียผู้ชมที่ปรับจู๋อย่างรุนแรงเด็ก ๆ จะรู้สึกได้อย่างรวดเร็ว หลังจากนั้นคุณสามารถพูดคุยกันและเข้าใจถึงสาเหตุของความหลากหลาย
จำไว้ว่าถ้าคุณประพฤติตัวเหมือนเด็กอย่างก้าวร้าวพฤติกรรมของเขาจะแย่ลงเรื่อย ๆ
อย่าควบคุมเด็กทุกที่ทุกเวลาพยายามเอาชนะตัวเองและหยุดสอนเขา. ทางเลือกที่ดีจะเกิดขึ้นกับหน้าที่ที่เด็กจะต้องปฏิบัติตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป. ตัวอย่างเช่นรดน้ำดอกไม้ อธิบายว่าหากพวกเขาไม่ได้รดน้ำพวกเขาจะเหี่ยวแห้ง การซื้อสัตว์เลี้ยงเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาความเป็นอิสระในเด็ก
เราแนะนำให้คุณดูการโอนย้ายของดร. Komarovsky เกี่ยวกับเด็กที่ไม่เชื่อฟัง