Nghi thức xã giao cho trẻ em ở độ tuổi đi học: quy tắc và hành vi

Bất kỳ xã hội nào cũng liên quan đến các quy tắc và chuẩn mực hành vi nhất định, được gọi là nghi thức. Trong thế giới hiện đại, than ôi, ngay cả người lớn không phải lúc nào cũng tuân thủ chúng, nhưng ít nhất họ có thể tự trả lời cho hành động của mình. Trong trường hợp thiếu đạo đức ở trẻ em trong độ tuổi đi học, thật đáng xấu hổ cho tất cả mọi người - chính những người phạm tội nhỏ, và cha mẹ và giáo viên của họ.

Nghi thức xã giao thường được coi là một loại hệ thống thống nhất, nhưng trong thế giới phức tạp của thế kỷ 21, không dưới hai chục nhánh đạo đức nổi bật. Không phải tất cả trong số chúng có thể hữu ích cho học sinh bởi tuổi của họ, nhưng một nửa tốt thậm chí là về trẻ mới biết đi. Cha mẹ, giải thích cho con của họ, đặc thù của các quy tắc hành vi, nên mô tả các quy tắc được thông qua trong một số tình huống.

• Nghi thức đầu ra mô tả các đặc điểm của hành vi ở những nơi công cộng, chẳng hạn như nhà hát, rạp chiếu phim. Tầm quan trọng của lĩnh vực này nằm ở chỗ, ở đây sự tương tác xảy ra với những người lạ không có khả năng giảm vấn đề hiện tại thành một trò đùa.
• Đạo đức khách cho biết phải làm gì trong một bữa tiệc, để không làm mất lòng chủ sở hữu. Trẻ em thích đi thăm, vì vậy bạn nên nói cho chúng biết làm thế nào để bạn luôn muốn trở thành một vị khách được chào đón.
• Quy tắc ứng xử trong giao thông công cộng thích hợp cho những trẻ thường xuyên sử dụng xe buýt hoặc tàu điện ngầm để đến trường hoặc đến các lớp học trong một vòng tròn. Các quy tắc này ở nhiều khía cạnh giống với các khuyến nghị tương tự cho các địa điểm công cộng, nhưng khác nhau bởi sự tiếp xúc gần hơn (đôi khi theo nghĩa đen) với người khác.
• Lời nói xã giao hình thành dư luận về một người bất kể anh ta ở đâu. Trẻ em từ khi còn nhỏ nên biết rằng sự lịch sự là chìa khóa thành công trong mọi tình huống, và những biểu hiện thô lỗ và tục tĩu là hoàn toàn không thể chấp nhận được.

• Nghi thức gia đình xác định các chi tiết cụ thể của mối quan hệ gia đình. Nhánh đạo đức này có lẽ là tiêu chuẩn ít nhất, vì mức độ bình đẳng giữa người lớn tuổi và người trẻ nhất trong mỗi gia đình được xác định riêng.
• Bảng hành vi dạy trẻ rằng ngay cả cách ăn uống cũng có thể ảnh hưởng đến nhận thức tiêu cực của người khác.
• Nghi thức điện thoại Trong những thập kỷ gần đây, nó đã mở rộng đáng kể như một khái niệm, vì giờ đây nó cũng bao gồm các quy tắc để giao tiếp qua e-mail và mạng xã hội. Anh ta quy định cách cư xử trong các tình huống khi bạn giao tiếp với một người mà bạn không nhìn thấy.
• Nghi thức giáo dục - đây là các quy tắc ứng xử trong trường học và các tổ chức giáo dục tương tự khác. Có lẽ, khía cạnh này sẽ được tạo ảnh hưởng tối đa đã có trong các bức tường của một tổ chức giáo dục, nhưng vẫn tốt hơn cho một học sinh đầu tiên biết ít nhất một số điều cơ bản trước khi ngồi xuống bàn lần đầu tiên.

Có lẽ, không có những bậc cha mẹ như vậy, thậm chí trong tiềm thức, không hiểu ý nghĩa của các quy tắc nghi thức, tuy nhiên, câu hỏi vẫn còn mở khi nào nên bắt đầu dạy trẻ. Thường có mâu thuẫn giữa mẹ, cha và con vì sự không sẵn lòng của trẻ em để đáp ứng yêu cầu của người lớn, nhưng lý do cho điều này có thể không phải là sự vô trách nhiệm trắng trợn của trẻ, mà chỉ là đặc điểm tuổi tác.

Cần hiểu rằng học phép xã giao có thể xảy ra một cách vô thức, vì em bé học được rất nhiều chỉ bằng cách xem người khác. Ngay từ khi sinh ra một đứa trẻ, các thành viên trong gia đình anh ta phải là tấm gương - điều này làm giảm khả năng anh ta sẽ nhặt được những hành vi xấu xa. Các cụm từ như "bon ngon miệng" hoặc "cảm ơn" có thể được gửi đến những mẩu vụn đúng lúc, ngay cả khi anh ta vẫn không hiểu rõ nghĩa của chúng.

Sự đồng hóa của các quy tắc trong giai đoạn này là do các trò chơi theo chủ đề, nhiệm vụ của nó là tích cực hơn để sử dụng tất cả các từ tương tự của phép lịch sự. Nó khác xa với một thực tế là đứa trẻ sẽ ngay lập tức hiểu, hiểu tất cả các khuyến nghị, nhưng nó không được phép mắng nó vì nó ở độ tuổi như vậy. Tuy nhiên, nếu đứa trẻ thực hiện một số vi phạm rõ ràng về các quy tắc, anh ấy chắc chắn cần phải nói về nó. Kẻ xâm nhập nhỏ sẽ cảm thấy rằng anh ta đã làm điều gì đó sai, nhưng bạn không nên khiến anh ta rơi nước mắt.

Sau khi lên bốn tuổi, bạn có thể bắt đầu khắc sâu vào nghi thức của con bạn về tất cả các ngành được liệt kê ở trên. Vấn đề này cũng được giải quyết bởi các giáo viên trong trường mẫu giáo và trường học, nhưng trách nhiệm chính vẫn thuộc về phụ huynh. Từ thời điểm này, vòng tròn xã hội bé con mở rộng, và nhiệm vụ của người lớn bây giờ cũng là đi theo vòng tròn giao tiếp của trẻ. Một đứa trẻ trong giai đoạn này của cuộc đời vẫn không hiểu được sự khác biệt giữa tốt và xấu, vì vậy nó có thể dễ dàng chấp nhận cách cư xử xấu từ một người không muốn cư xử tốt.

Mỗi nhánh của nghi thức có một tá các quy tắc riêng của nó, nhưng cho định hướng bản năng trong mọi tình huống. học sinh nên biết ít nhất các vị trí quan trọng nhất.

• Lịch sự đối với người khác bất kể tình trạng và tuổi của họ là bắt buộc. Bạn nên sử dụng các hình thức chào hỏi và chia tay thường được chấp nhận, yêu cầu và bày tỏ lòng biết ơn. Thậm chí vô tình bỏ qua những hành động đơn giản như vậy có thể là một nguyên nhân cho sự phẫn nộ hoặc ác ý.
• Người già xứng đáng được tăng tỷ lệ tôn trọng - trong việc đối phó với họ, nên tránh sự quen thuộc (tối thiểu). Những người trong độ tuổi nghỉ hưu hoặc khuyết tật thường cần sự giúp đỡ từ bên ngoài, và học sinh là một trong số những người phải cung cấp trước. Quy tắc này đặc biệt quan trọng trong các điều kiện giao thông công cộng: nếu không còn chỗ trống, và bạn ngồi - nhường đường cho một người già hoặc người tàn tật.
• Một người luôn được đáp ứng bởi quần áo, nghĩa là bằng vẻ bề ngoài. Bên ngoài ngôi nhà, việc gặp gỡ người lạ được đảm bảo, vì vậy bạn luôn cần nhìn để không trở thành đối tượng của sự chế giễu hay lên án. Sạch sẽ và gọn gàng là đặc điểm bắt buộc đối với bất kỳ thành viên nào trong xã hội. Theo cùng một câu tục ngữ, họ gạt bỏ tâm trí, nhưng sự coi thường liên tục đối với các quy tắc về sự sạch sẽ làm giảm ngay cả thiên tài trong mắt người khác.

• Quy tắc lịch sự tiểu học bao gồm tránh sử dụng các từ ngữ gay gắt và các phương pháp cưỡng chế để giải quyết xung đột. Ngay cả khi bên thứ hai già hơn và mạnh hơn, nó không tốt để chiến đấu. Học sinh bị nghiêm cấm uống rượu và hút thuốc.
• Không xâm phạm không gian cá nhân của mọi người, ngay cả khi bạn biết rõ về họ. Ở những nơi đông người, không thể chấp nhận việc hét to hay cười, để thu hút sự chú ý của mọi người, nghe nhạc lớn mà không cần tai nghe. Trong điều kiện đông đúc của giao thông công cộng, có thể can thiệp vào những người khác ngay cả bằng các cuộc trò chuyện qua điện thoại tương đối yên tĩnh. Bạn cũng không nên quá quan tâm đến cuộc sống của người khác (ví dụ: tìm hiểu về tiện ích của người khác).

Dạy video với những bài học đầu tiên về phép lịch sự cho trẻ em, xem bên dưới.