Sviluppo del bambino a 3 anni
I bambini di tre anni stanno attivamente sviluppando sia fisicamente che emotivamente e mentalmente. Hanno già imparato molto rispetto alle abilità. tra un anno o due. Diamo un'occhiata a ciò che un bambino di 3 anni può fare, perché una crisi di sviluppo si verifica a questa età e come affrontarla, così come con quali attività sviluppare un bambino di tre anni.
Caratteristiche di età
- Lo sviluppo motorio del bambino è migliorato. Il bambino all'età di 3 anni è bravo a gestire il proprio corpo. Cammina in modo uniforme, senza movimenti inutili, può cambiare il passo del camminare ed è in grado di imparare come andare in bicicletta.
- L'efficienza del sistema nervoso di un bambino di tre anni diventa maggiore. Il bambino è sveglio più a lungo ed è pronto ad assorbire nuove informazioni. È già più paziente e può fare qualsiasi cosa per più di 2 anni (fino a 20-25 minuti).
- Sono anche migliorate le capacità motorie, consentendo al bambino di dominare il fissaggio dei bottoni, il disegno a matita, l'utilizzo di posate e altre abilità quotidiane.
- Il vocabolario di un bambino di 3 anni include già più di 1000 parole. Il bambino usa in conversazione quasi tutte le parti del discorso, anche se a volte erroneamente. La pronuncia dei suoni sta migliorando, anche se i bambini di 3 anni potrebbero non pronunciare ancora molti suoni. I bambini di tre anni pronunciano costantemente le loro azioni, dando l'impressione di non essere affatto silenziosi. Inoltre, una caratteristica del discorso dei bambini di questa età è la presenza di numerose domande.
- L'attività principale di un bambino di tre anni è il gioco. Ora il bambino ama di più il gioco di ruolo. Nelle scene giocate dal bambino c'è una trama, dal momento che le briciole sviluppano il pensiero astratto e l'immaginazione.
Molti bambini a questa età alla prima occasione vogliono giocare ai giocattoli di altre persone, senza prestare attenzione ai loro. È normale e come reagire a questa situazione, vedi nel video di Larisa Sviridova (madre Lara).
Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino?
La maggior parte dei bambini all'età di tre anni già sa come:
- Corri rapidamente, salta, supera gli ostacoli.
- Parla fino a 1500 parole e fai frasi complesse da loro.
- Lungo ascolto di fiabe.
- Fai un sacco di domande.
- Esegui un'attività senza distrazione, almeno 5 minuti.
- Racconta una fiaba familiare nella foto.
- Per imparare poesie e canzoni.
- Pronuncia il tuo nome e cognome, conosci la tua età (indicando le dita) e il sesso.
- Mostra parti del corpo e conosci il loro scopo.
- Chiamati "I."
- Saluta, saluta e dì "grazie".
- Eseguire contemporaneamente 2 azioni, ad esempio, clap e stomp.
- Gioca con altri bambini, condividendo giocattoli.
- Guidare una bicicletta a 3 ruote, slittare e su un'altalena.
- Conta fino a tre.
- Orientare in 7 colori (incluso bianco e nero) e in forme geometriche.
- Raccogli i giocattoli da 4-6 parti.
- Comprendere la differenza nella dimensione degli oggetti, nella loro forma e peso.
- Disegna per progetto.
- Fantasia nei giochi di ruolo e segui le regole del mobile.
- Vestiti, e anche spogliati e piega i tuoi vestiti.
- Abbottonare i bottoni e legare i lacci.
- Usa un fazzoletto.
- Mangia con cura (non solo un cucchiaio, ma anche una forchetta) e usa un tovagliolo.
Che cos'è una "crisi di tre anni"?
Il comportamento della maggior parte dei bambini a 3 anni sta cambiando in modo sorprendente, provocando incomprensioni e panico nei genitori. La mamma inizia a temere di aver perso qualcosa nell'educazione, ma in realtà è assolutamente normale per i bambini di questa età.
Lo sviluppo del bambino attraversa diverse crisi, tra le quali il bambino di tre anni è il più turbolento e difficile per i genitori. Aumenta gradualmente dall'età di 2 anni. Al suo apice, una tale crisi si manifesta tempestosa. dai capricci e il comportamento conflittuale del bambino, ma presto passa, diventando una vera scuola di vita per il karapuz.
Le caratteristiche principali della "crisi dei 3 anni" sono:
- Negativismo del bambino. Il bambino su tutte le offerte degli adulti risponde "no".
- La testardaggine. Il bambino insiste sulle proprie opinioni e suggerimenti.
- Rifiuto delle azioni che hai fatto senza problemi, ad esempio, il bambino non vuole mangiare, lavarsi o lavarsi i denti.
- Il desiderio di fare tutto da solo, anche se non puoi. Il bambino non ha fretta di chiedere aiuto.
- Comportamento dei conflitti Il bambino si sta ribellando e protestando contro praticamente tutto ciò che dicono i genitori.
- L'ammortamento. Precedentemente, un bambino tranquillo e silenzioso può iniziare con aria di sfida a lanciare e rompere giocattoli, rovinando cose, bestemmiando.
- Gelosia. È particolarmente pronunciato quando ci sono altri bambini nella famiglia, ma può anche essere diretto al padre.
La comparsa di tali cambiamenti nel comportamento di un bambino di tre anni è associata alla consapevolezza delle briciole che è già abbastanza adulto per influenzare le circostanze e le altre persone, ed è anche in grado di prendere decisioni. Il bambino si considera grande e vuole essere rispettato. Si ribella contro il comando dei genitori, così diventa testardo, urlante, isterico. Tuttavia, il comportamento contraddittorio è trasferito dal bambino non meno difficile rispetto ai suoi genitori. Il bambino non riesce a capire cosa gli sta succedendo, e inoltre non può controllare le proprie emozioni.
La più forte manifestazione della crisi triennale è l'isteria. A un'età più precoce, potevano occasionalmente verificarsi a causa di superlavoro, e l'azione principale dei genitori era di calmare il bambino. All'età di 3 anni, gli scoppi d'ira diventano un modo di manipolare. Ecco perché appaiono in luoghi dove ci sono spettatori, per esempio, in strada o in un negozio.
Come rispondere ai capricci del bambino e se soddisfare i suoi requisiti, vedere il trasferimento di E. Komarovsky.
Per sopravvivere a un simile periodo di crisi senza grandi difficoltà, i genitori possono consigliare quanto segue:
- Cambia la strategia di comunicazione con il bambino. Riconoscere che il bambino è cresciuto e può essere indipendente. Smetti di fare per il bambino cosa può gestire da solo.
- Offri sempre una scelta o la sua illusione. Ad esempio, se devi camminare, chiedi alla briciola come andrai giù - sull'ascensore o su per le scale, e se il pranzo arriverà presto, chiedi da quale piatto mangerà il bambino - da rosso o verde.
- Non costringere il bambino a fare nulla, ma offrirti di aiutarti. Ad esempio, attraverserai la strada. Non dire a tuo figlio che è pericoloso e hai sicuramente bisogno di tenere la mano di un adulto, ma offrirti di portarti dall'altra parte della strada, perché hai paura delle macchine.
- Dai al bambino ogni azione più tempo per non correre.
- Se il bambino mette un ultimatum, rispondi "no" e cerca di mantenere la calma. Non prestare attenzione alle grida, cadendo a terra, le opinioni dei passanti.Se continui su questo comportamento ancora e ancora.
- Se un bambino cade sulla carreggiata o in una pozzanghera, sollevalo, portalo in un posto sicuro e lascialo gridare lì.
- Non criticare o sgridare il bambino dopo un capriccio. È meglio insegnare alle briciole a esprimere le loro emozioni con le parole.
Se hai bambini che crescono con una piccola differenza di età, guarda il seguente video di Larisa Sviridova (madre di Lara). Impara come rispondere all'aggressione del figlio maggiore verso il minore.
Altezza e peso
Se si confronta con le cifre di 2,5 anni, il bambino aggiunge circa 1000-1200 g al suo anniversario di tre anni e cresce di 4-5 cm Gli indicatori di sviluppo fisico delle ragazze sono di solito leggermente inferiori ai maschi. Per orientarsi, se il tasso di sviluppo fisico del bambino di tre anni è normale, abbiamo raccolto nella tabella i valori medi dei parametri principali, nonché gli indicatori di confine della norma per ciascun sesso:
indicatore | Media di 3 anni | Confini della norma per i ragazzi di 3 anni | Confini della norma per le ragazze 3 anni |
peso | 13900-14300 g | 11300-18300 g | 10800-18100 g |
crescita | 95,1-96,1 cm | 88,7-103,5 cm | 87,4-102,7 cm |
Circonferenza della testa | 48,5-49,5 cm | 46,6-52,3 cm | 45,7-51,3 cm |
Circonferenza del torace | 51,8-52,5 cm | 50-55 cm | 49,1-56 cm |
La maggior parte dei genitori non è contento del peso del proprio figlio. Dovrei essere preoccupato a causa di una deviazione dalla norma, vedere la trasmissione televisiva di E. Komarovsky.
Tipi di sviluppo del bambino
fisico
Questo tipo di sviluppo è finalizzato ad aumentare la resistenza del bambino, lo sviluppo della destrezza e il coordinamento dei movimenti. Le occupazioni che riguardano lo sviluppo fisico dovrebbero essere giornaliere per un bambino di tre anni e possono includere tali azioni:
- Ricarica di musica, poesia o video lezione.
- Superando gli ostacoli (posa le barre sul pavimento).
- Camminare su una tavola inclinata.
- Saltare oltre la linea disegnata sul pavimento.
- Camminando sulla corda sparsi sul pavimento.
- Saltando in avanti su due gambe.
- Saltando da piccole altezze.
- Giochi con la palla - lanciarsi l'un l'altro, vomitare e poi afferrare, colpire con il piede, entrare nella scatola, correre con una palla che rotola tra le gambe della sedia.
- Giochi all'aperto con regole semplici.
- Superare la corsa ad ostacoli.
- Dancing.
- Fitness con mamma.
- Nuoto.
- Esercizi sul muro dello sport (corda, anelli, scala, traversa).
- In sella a una bicicletta.
conoscitivo
Questo tipo di sviluppo aiuta a esplorare le briciole del mondo e le diverse proprietà degli oggetti. Le lezioni con lo scopo del cognitivo svilupperanno l'attenzione, la logica, la memoria nel karapuz. Nella forma di un gioco, la mollica studia i primi concetti matematici, impara di più sul mondo in cui vive. Le lezioni all'età di tre anni possono essere:
- Stiamo cercando colori per nome e per campione.
- Raccogliamo costantemente bambole nidificanti e stampi di diverse dimensioni.
- Selezioniamo forme geometriche piatte sul modello.
- Selezioniamo forme geometriche volumetriche per i fori e studiamo i loro nomi.
- Raccogliamo una piramide di 8-10 anelli di diversi colori e dimensioni, guidati da un motivo o modello.
- Studiamo le differenze tra i concetti di piccola-media-grande.
- Inseriamo l'immagine di 2 parti.
- Giochiamo con il mosaico e il lotto.
- Ricordiamo il luogo in cui si trovava il giocattolo, che è stato rimosso da un adulto.
- Stiamo cercando un'immagine completa dei suoi dettagli.
- Studiamo il concetto di destra-sinistra.
- Generalizziamo gli oggetti secondo alcune proprietà, ad esempio, fluttuanti, volanti.
- Studiamo fenomeni naturali, vita vegetale e animale, azioni lavorative con un bambino.
- Troviamo un elemento in più nel gruppo.
- Scegli dal gruppo di oggetti di fronte.
- Studiamo i numeri.
- Stiamo cercando l'ombra dell'immagine.
- Selezioniamo la patch.
- Aggiungi gli elementi mancanti.
I genitori possono iniziare sotto forma di gioco per familiarizzare il bambino con concetti matematici. Conduci la seguente lezione sul metodo "Tsvetonik", che viene mostrato da M. L. Lazarev (un esperto di sviluppo musicale) nel prossimo video.
All'età di tre anni, il bambino sarà interessato ad incontrare i giorni della settimana. Le lezioni trascorrono in modo giocoso e di buon umore.
sensoriale
Questo sviluppo coinvolge gli organi di senso del bambino: tatto, gusto, olfatto, vista, udito. Durante le occupazioni sensoriali, la mollica migliora la sensibilità tattile, impara a riconoscere gli oggetti dall'odore e dal gusto. Tali classi all'età di tre anni possono includere:
- Determinazione della trama degli oggetti.
- Definizione di forme geometriche al tatto.
- Indovinare gli animali con i suoni che producono.
- Giochi con sacchetti e scatole touch.
- Indovinare gli oggetti con l'olfatto.
- Indovinare il cibo a piacere.
musica
Questo tipo di sviluppo di un bambino di tre anni non riguarda solo l'udito del bambino, ma infonde anche in lui un senso del ritmo e del gusto musicale.
Puoi sviluppare il tuo bambino con l'aiuto di tali attività:
- Canto.
- Suonare uno strumento musicale.
- Ascoltare musica con un ritmo diverso.
- Indovinare i suoni degli oggetti di uso quotidiano.
- Indovinare le canzoni.
- Dancing.
- Musica di sottofondo
M.Lazarev, esperto di sviluppo musicale, mostra come condurre la presentazione teatrale del "Music Festival" secondo il metodo "Tsvetonik". Il bambino farà conoscenza con strumenti musicali e intervalli musicali.
discorso
Per un bambino di 3 anni è molto importante espandere costantemente il vocabolario, quindi è necessario comunicare di più con il tot. Inoltre, lo sviluppo del linguaggio è influenzato dalle classi di articolazione. Con un bambino di questa età, lo sviluppo del linguaggio può essere fatto come segue:
- Per imparare canzoni e poesie.
- Discuti le immagini della trama.
- Per raccontare una fiaba dalle immagini.
- Discuti leggere.
- Gioca una fiaba che legge un adulto, oltre a registrazioni audio.
- Indovina l'enigma per il bambino, in cui l'ultima parola della quartina è la risposta.
- Parla con tuo figlio di come è andata la giornata.
- Per discutere di diverse situazioni sull'argomento "cosa succede se?".
- Eseguire la ginnastica articolazione.
- Impara le vocali.
Belle capacità motorie
È estremamente importante sviluppare le capacità motorie per stimolare lo sviluppo del discorso del bambino, dal momento che le aree del cervello responsabili del movimento della parola e della mano sono molto vicine. Se durante le lezioni il bambino userà di più le dita, stimolerà simultaneamente la zona del discorso. Adatte abilità motorie fini per un bambino di 3 anni sono:
- Ginnastica per dita.
- Giochi con sabbia e cereali.
- Chiusura con bottoni, occhielli, diversi elementi di fissaggio, bottoni.
- Stringa di perline multicolori sul cavo, tra cui colori e forme alternate di perline.
- Giochi con bambole, allacciatura, mosaico, fodere, mollette.
- Mettere modelli da pasta, conchiglie o ciottoli.
- Giochi d'acqua.
creativo
Le classi che stimoleranno la creatività del bambino comprendono vari tipi di disegno e appliqué, giochi con designer, modellistica e simili. Con un bambino di tre anni puoi farlo:
- Dettagli di finitura per i disegni, ad esempio, foglie per un ramo o steli per i fiori.
- Disegna linee, rettangoli, ovali e cerchi.
- Dipingi l'immagine.
- Disegna secondo il tuo disegno e racconta cosa disegna.
- Rotoli la plastilina o la pasta nei vostri palmi e scolpisca le forme semplici (salsiccie, palle, bagel).
- Per realizzare semplici applicazioni usando carta, materiali naturali, pezzi di tessuto.
- Costruisci ponti, recinti, case, usando le istruzioni vocali, la tua immaginazione, campione o disegno.
- Taglia le forbici del bambino.
- Decora torte o panini con tua mamma.
- Metti in scena una fiaba.
- Gioca con un teatro dei burattini.
Per lo sviluppo creativo del bambino, conduci una lezione secondo il metodo "Piccolo Leonardo", che mostra Teplyakova O. N. - un esperto di sviluppo intellettuale.
sociale
Un bambino di tre anni raggiunge i compagni e comunica molto con altri bambini.Molti bambini di questa età frequentano già la scuola materna, quindi il loro sviluppo sociale sta progredendo al momento della comunicazione con i bambini del gruppo. Se il bambino di tre anni non è ancora in giardino, è importante che i genitori prestino maggiore attenzione allo sviluppo sociale dei bambini. Inoltre, questo tipo di sviluppo include l'acquisizione di competenze che i bambini avranno bisogno nella vita di tutti i giorni.
Le lezioni mirate allo sviluppo sociale delle briciole saranno le seguenti:
- Giochi con altri bambini che usano oggetti alternativi.
- Imparare le parole di cortesia.
- Vestiti pieghevoli prima di coricarsi.
- Allenamento nel legare lacci delle scarpe e abbottonarsi.
- Imparare le regole di comportamento al tavolo.
- Aiuto fattibile in casa
Molti genitori affrontano le difficoltà di separarsi dal bambino, accompagnate da lacrime e briciole di scoppi d'ira. È normale e dovremmo continuare a guidare il bambino all'asilo, vedere il video di Larisa Sviridova.
Esempio di programma di esercizi per la settimana
Avendo elaborato un piano di lezioni settimanali per lo sviluppo di un bambino di tre anni, è possibile distribuire uniformemente le lezioni di giorno, senza perdere nulla, ma senza sovraccaricare il bambino. Per ogni bambino, tale piano di lezioni sarà il suo. La sua compilazione dovrebbe basarsi sugli interessi del bambino e della madre, nonché sulla presenza di determinate abilità nel bambino. Il piano comprende visite sportive e attività di sviluppo, massaggi e altre azioni obbligatorie.
Quando si redige un piano per la prima volta, è meglio concentrarsi sull'elenco minimo di classi. Dopo una o due settimane, sarai in grado di analizzare come si comporta il bambino, se è necessario aggiungere classi, cosa piace al bambino e cosa è più difficile.
Offriamo un programma settimanale approssimativo di attività di sviluppo per un bambino di 3 anni:
lunedi | martedì | mercoledì | giovedi | venerdì | sabato | domenica | |
Sviluppo fisico | nuoto | Carica una lezione video | Giochi con la palla | salto | In carica per la musica | Gioco Fitball | Giochi all'aperto |
Sviluppo cognitivo | Numeri di apprendimento | Studiamo gli uccelli | puzzle | Alla ricerca di una parte intera | Lotto | Lo studio dei fenomeni naturali | Esplorando i colori |
Sviluppo sensoriale | Touch Bag Games | Studiamo i gusti | Studiamo gli odori | Indovinare gli oggetti al tocco | |||
Belle capacità motorie | Ginnastica per dita | Gioco con mollette | Gioca con la sabbia | Gioca con le perline | mosaico | Gioca con l'acqua | Giocare con la groppa |
Sviluppo musicale | danza | canto | Imparare strumenti musicali | Musica di sottofondo | |||
Sviluppo del linguaggio | Leggendo una fiaba | Ginnastica articolazione | Diciamo la storia dalla foto | Impara il verso | Racconto audio | indovinelli | Discutere le foto della trama |
Sviluppo creativo | modellismo | disegno | Teatro delle marionette | disegno | Giochi con il designer | variegatura | applique |
Sviluppo sociale | Studiamo l'etichetta | Peer Games | Imparare le parole di cortesia |
Cura e modalità
Nello sviluppo di bambini di 3 anni, l'attenzione dovrebbe essere rivolta al mantenimento della salute dei bambini, quindi l'importanza del regime diurno e la cura delle arachidi non possono essere messi in dubbio:
- Il bambino dovrebbe avere abbastanza riposo. La durata approssimativa del sonno a 3 anni è di 12-13 ore al giorno. Molti bambini possono rifiutarsi di dormire durante il giorno, ma i pediatri dicono che i bambini in età prescolare hanno bisogno di riposo durante il giorno, quindi i genitori dovrebbero provare a deporre il bambino per un giorno o due per 2 ore.
- La mattina di tre anni dovrebbe iniziare con le procedure igieniche. Il bambino deve lavarsi, lavarsi i denti e pettinarsi i capelli. I genitori dovrebbero costantemente ricordare al bambino di lavarsi le mani prima di mangiare e dopo essere tornati da una passeggiata, così come dopo aver usato il bagno.
- Molti genitori continuano ad indurire i propri figli, a eseguire le procedure nel periodo successivo al sonno diurno. Tali procedure includono prendere il sole, camminare all'aria aperta, asciugarsi con un asciugamano, bagnare le gambe o tutto il corpo, una doccia, fare il bagno negli stagni.
- Con un bambino di tre anni si consiglia di camminare 1-2 volte al giorno, vestendo un bambino per il tempo.
- Nella dieta di un bambino di questa età ci sono 4 pasti, tra cui passano 3-4 ore. Il valore nutrizionale della razione giornaliera di bambini di tre anni è di 1500-1800 kcal.
E ancora una volta sulla cosa più importante: cosa succede a un bambino di 3 anni e perché è importante comportarsi correttamente in questo periodo difficile, vedere il video della psicologa infantile Yulia Milovanovoy su Open Channel.
Consigli
- All'età di tre anni, è importante assicurarsi che il bambino abbia giocattoli che sostengano l'attività fisica del bambino (palla, bicicletta, spilli e simili). Anche per i giochi di un karapuz di tre anni abbiamo bisogno di costruttori e piramidi, lotto e cubi, libri e poster, set per creatività e giocattoli per giochi di ruolo (bambole, animali, piatti, cibo, ecc.).
- Se il bambino deve iniziare a frequentare la scuola materna, discutere con i cambiamenti del bambino nella sua vita. Una buona idea sarebbe quella di partecipare alle attività di sviluppo, in modo che il bambino si abitui alla squadra dei bambini.
- Ricorda che i bambini di tre anni sono molto sensibili alle critiche, quindi se vuoi criticare il bambino, fallo con delicatezza, ma piuttosto offriti di correggere gli errori insieme.
- Non è necessario acquistare giocattoli costosi per lo sviluppo, è anche possibile utilizzare i materiali disponibili per le lezioni.
Su quale giochi di logopedia vale la pena giocare in 3 annileggi in un altro articolo.