Graphic na pagdidikta sa cell para sa klase 2
Graphic na pagdidikta sa cell Naaakit hindi lamang ang mga batang preschool, kundi pati na rin ang mga bata na nagsimula nang mag-aral sa paaralan. Ang mga mag-aaral sa grade 2 ay maaaring mag-alok ng mga opsyon na mas mahirap at mas kawili-wili. Ito ay nagkakahalaga ng hindi bababa sa isang beses upang anyayahan ang mga bata na gawin ito, at hihilingin ka nila ulit at muli!
Ang mga benepisyo
Ang mga numero sa mga cage ay tumutulong sa mga estudyante na magkaroon ng pagbabantay, pag-iisip, katiyakan, pagkaasikaso. Nag-ambag sila sa pagpapaunlad ng mga magagandang kasanayan sa motor sa mga daliri ng kamay ng isang bata, na lumilikha ng magandang sulat-kamay. Gayundin sa kanilang tulong maaari mong tulungan ang second-grader sa pagpapabuti ng koordinasyon ng paggalaw, oryentasyon sa espasyo. Ang bokabularyo ng bata ay tataas dahil sa mga pag-uusap at mga kuwento tungkol sa mga bagay na inilalarawan, kasabay nito ay makakatanggap siya ng bagong kaalaman, palawakin ang kanyang mga pananaw.
Paano magsagawa ng aralin
Maginhawang mag-alok ng mga larawan sa mga bata sa mga cell sa isang aralin sa matematika. Lahat ng kailangan mo ay malapit na. Ang pangunahing prinsipyo ng aralin ay ang pagguhit ng isang pamamaraan na ibinigay sa ilalim ng pagdidikta ng guro.
Ang guro ay nagpapaliwanag sa mga schoolchildren kung saan kinakailangan upang maglagay ng panimulang punto ng sanggunian at nagsisimula upang bigkasin kung gaano karaming mga selula at kung aling direksyon ang kinakailangan upang magpatuloy. Sa katapusan ng klase, kinakailangan upang suriin ang sample ng assignment ng guro at ang mga guhit na ginawa ng mga bata. Kung kinakailangan, ang mga bata ay dapat maitama ang mga pagkakamali sa kanilang mga notebook.
Gayundin, maaaring mag-alok ng guro ang mga mag-aaral sa mga gawain na nakasulat na sa kanila. Sa kasong ito, ang pangalawang grader ay dapat na makayanan ito sa kanyang sarili.
Kinakailangan na magsagawa ng paunang gawain sa mga estudyante, na nagpapaalala sa kanila kung paano basahin ang mga pangunahing simbolo: ang bilang ay nagpapahiwatig kung gaano karaming mga selula ang inilipat namin, at ang arrow ang direksyon ng paggalaw.
Halimbawa, ang pagtatalaga 5 ← ay nagsasabi na kinakailangan upang gumuhit ng linya sa 5 na mga cell sa kaliwa, 7 sumulong 7 mga cell sa bawat sulok sa kanan pataas, 3 ↓ ay nagpapahiwatig ng paggalaw sa 3 mga cell, 8 ③ gumuhit ng isang linya 8 cell bawat sulok sa kaliwa pababa .
Ang mga halimbawa ng mga graphic dictations para sa mga pangalawang grado na estudyante ay makikita sa ibaba, at para sa higit pang mga adult na bata. 3-4 na klase - Sa ibang artikulo.
Nag-aalok kami upang makita ang isa sa mga aralin ng graphic dictation sa susunod na video.
