Paano magtuturo sa isang bata sa palayok?

Kapag ang isang bata ay nagsimulang pumunta sa palayok, pagkatapos ay sa mga mata ng kanyang mga magulang, siya ay nagiging "napakalaking", kaya ang pagnanais ng ina na turuan ang bata na magsulat at mag-cod sa toilet object sa anumang gastos ay maliwanag. Ngunit ang proseso ng pag-aaral ay medyo kumplikado. Para magtagumpay ito, ang mga magulang ay kailangang kumilos nang tuluyan at sa isang napapanahong paraan.

Walang panuntunan sa medisina, pedagogy o iba pang agham na may kaugnayan sa mga bata hinggil sa tiyempo ng pag-unawa sa agham ng banyo. Para sa kadahilanang ito, walang sinuman ang magsasabi nang eksakto kung ang bata ay dapat matuto upang mapawi ang pangangailangan ng palayok.

Ang mga bata ay nagsimulang magsulat at magsinungaling sa palayok na sinasadya. Nangyayari ito sa sandaling ang ripening ng cortical ng utak ay napakalaki kung kinakailangan. Mula sa kapanganakan, hindi alam ng mga bata kung paano kontrolin ang kanilang pag-ihi at paggalaw ng bituka. Sila ay walang kondisyon na reflexes, at sila ay magiging kondisyon kapag ang utak ay medyo mature. Para sa kadahilanang ito Walang dahilan upang turuan ang mga toilet trip sa palayok ng mga bata hanggang sa isang taon.

Sa utos ng isang ina o ama, ang isang bata ay maaaring makatotohanang mag-aaral na magsulat at magsuka. Ngunit kapag ang reflex ay nagsisimula sa "lumaki", ang pangangailangan na gawin ito ay lilitaw sa ilang mga sitwasyon. Hindi ito mangyayari sa utos, ngunit may mga senyas mula sa ilang mga spincters na lumilitaw kapag pinupuno ng pantog o bituka. Samakatuwid, ang sanggol ay magsisimulang magprotesta nang husto kung ang mga magulang ay kailangang magsulat, kapag hindi mo nais na isulat ang lahat.

Ang edad kung saan dapat mong ituro ang bata sa palayok ay dapat na matukoy sa konseho ng pamilya. Ngunit dapat malaman ng mga magulang kung handa na ang kanilang sanggol para sa paparating na pagbabago. Sa karamihan ng mga kaso, ang mga pagtatangka na turuan ang isang bata na pumunta sa banyo kaagad pagkatapos ng isang taon ay hindi matagumpay.

Mayroong tiyak na pattern sa pagitan ng edad ng pag-aaral at ang tagal ng proseso. Ang mas maagang mga magulang ay nagsisimulang gumawa ng gayong mga pagtatangka, ang mas mahaba at traumatiko ang buong proseso.

Ito ay pinaniniwalaan na pinakamahusay na gawin ang mga unang pagtatangka upang ipagbigay-alam ang mga mumo sa isang palayok sa isang taon at kalahati at mas bago. Ang mga sanggol na may edad na 2-3 taong gulang ay natututo upang mapabilis ang palayok. Kasabay nito, walang sinuman ang nagtitiyak na ang mga pagtatangka ay isang beses at matagumpay na malamang - malamang, magkakaroon ka ng ilang mga diskarte sa mga pagkagambala.

Upang matukoy ang pinakamahusay na edad para sa isang sanggol ay maaaring batay sa ilang mga palatandaan ng sikolohikal at physiological kahandaan ng bata. Huwag isipin na ang ina ay maaaring mapabilis ang proseso ng pagkahinog ng tserebral cortex sa pamamagitan ng aktibong pisikal na pagsasanay at pag-unlad na gawain sa sanggol. Nagmumula ito sa edad, at walang ginagampanang papel.

Kung ang isang bata ay handa na mag-aral ng karunungan sa banyo ay maaaring matukoy ng mga sumusunod na signal:

• ang bata ay bumuo ng isang tiyak na paraan ng paggalaw ng bituka: siya ay pumunta sa banyo para sa isang mahusay na pangangailangan araw-araw sa tungkol sa parehong oras (plus o minus ng ilang oras);
• ang bata ay natutunan na magtiis - pagkatapos na baguhin ang lampin, nananatiling sariwang tuyo para sa hindi bababa sa isang oras at kalahati;
• natutunan ng sanggol na maunawaan kung ano ang tinatawag na mga bahagi ng kanyang katawan;
• alam ng sanggol kung ano ang ibig sabihin ng mga pandiwa: "sumulat" at "tae" na ginagawa ng mga may sapat na gulang;
• ang bata ay naging di-matigilan at inis sa isang marumi o basa lampin;
• natutunan ng sanggol na alisin ang kanyang pantalon sa sarili o nabuksan na ang kanyang sariling lampin;
• ang crumb ay hindi natatakot sa isang banyo: pumapasok ito sa kasiyahan at interes.

Bilang karagdagan, sa oras ng simula ng pagsasanay, dapat ipakita ng bata ang kakayahang italaga ang kanyang mga hangarin. Ang katotohanan na nais mong sundutin, hindi niya kailangang sabihin sa mga salita. Ngunit ang ilan sa mga likas at likas na gawaing ito sa mga aksyon at tunog ng bata ay ibibigay at kinakailangan. Ang ilan ay pumupunta sa isa pang silid at tumayo sa isang sulok upang sumikot sa kapayapaan at tahimik na walang mga saksi, ang iba pang mga bata ay nagsisigaw sa isang matulis na paraan at sa parehong oras ay masigasig na nagbabago ang mga cubes.

Mayroong maraming mga paraan ng pagtuturo sa bata sa palayok: may mga mabilis at phased, sa halip na mahaba, ngunit lubos na epektibo. Ang mga magulang ay madalas na interesado sa kung paano magturo ng isang bata upang pumunta sa palayok mabilis. Ang Amerikanong pedyatrisyan na si Gina Ford ay makakatulong sa ganitong paraan. Inimbento ng kanyang doktor sa pediatric para sa mga batang pasyente sa pagitan ng edad na isa at kalahati at dalawa at kalahating taon.

Kaya, upang simulan ang pag-aaral kakailanganin mo ng magandang at kumportableng palayok at ng maraming pasensya ng magulang.

Kapag nagising ang sanggol, inaalis nila ang basa at mabigat na lampin sa gabi. Kasabay nito, ang bata ay sinabihan tungkol sa isang mabigat at basa na lampin, sapagkat ito ay hindi sa lahat ng kailangan niya, dahil lumaki ang sanggol. Matapos tanggalin ang marumi lampin, hindi na kailangang magmadali upang maglagay ng malinis sa ibabaw nito - mas mainam na itanim ang bata sa isang pre-warmed, mainit na palayok at magdala ng isang bagay. Sa yugtong ito, kailangan mong umupo sa palayok para sa hindi bababa sa 10 minuto.

Hindi ibinubukod na ang bata ay tiyak na tanggihan ang palayok. Walang mali sa na. Sa kasong ito, sa umaga, ang ina ay dapat magkaroon ng paboritong laruan ng kanyang anak na lalaki o anak na babae - madaling makumpleto ng teddy bear o dog ang gawain para sa bata. Kailangan ng nanay na magtanim ng isang Tuzika o Mishka sa isang palayok at may isang maingat na kilusan upang maglagay ng tubig mula sa likod. Pagkatapos ay kailangang alisin ang laruan mula sa palayok, masigasig na purihin ito para sa tamang gawin, ipakita sa bata na mayroong ilang tubig sa palayok, at pumunta sa banyo kasama ang sanggol upang alisan ng tubig ang palayok.

Pagkatapos ng almusal, dapat kang mag-alok ng palayok sa sanggol at kung ayaw mong gawin ang lansihin sa Bear o Bunny muli. At kaya kailangang gawin ang bawat 15 minuto sa buong araw. Mas mahusay na tanggihan ang paglalakad sa araw na ito, ang isang lampin ay maaaring magsuot lamang para sa pagtulog ng araw at gabi. Kapag ang bata ay nakaupo sa palayok mismo, dapat mong purihin ang papuri sa kanya, at kung papasok pa rin niya ito, dapat ang mga papuri ay dapat na mapagbigay, malakas, may mga regalo at premyo.

Ang una at ikalawang araw ayon sa paraan ng Ford ay ang pinakamahirap na panahon. Kinakailangan nila ang isang patuloy na presensya mula sa ina. Sa ikalawang araw, ang lahat ay paulit-ulit sa katulad na paraan sa unang araw. Para sa isang pagbabago, maaari kang magdagdag ng flushing tubig sa banyo - ipagkatiwala ito sa iyong anak, gugustuhin niya ang proseso. Huwag kalimutang purihin ang bata.

Ang ikatlong araw ay isang napakahalaga, dahil siya ay maghahandog ng mga mumo ng isang bagong gawain. Ngayon ang sanggol ay dapat magsimulang maglakad, ngunit hindi nag-iisa, ngunit may isang palayok. Halimbawa, ang isang bata sa loob ng 8 buwan ay kailangang maglakad nang dalawang beses sa isang araw - hayaan siyang kumuha ng palayok sa kanya.Siyempre, ang pagpipiliang ito ay lubos na angkop para sa tag-init, para sa tagsibol at maagang taglagas, ngunit hindi para sa taglamig sa lahat. Kung ito ay malamig sa labas, ito ay mas mahusay na upang pigilin ang paglalakad para sa ilang mga karagdagang araw.

Ito ang mga araw ng pagsasama ng nakuha na kasanayan. Ang palayok ay kasama pa rin ang sanggol sa lahat ng dako: kapwa sa tahanan at sa isang lakad. Ngunit dahan-dahan ang mga agwat sa pagitan ng landing sa palay ay maaaring tumaas, na nagdadala ng kalahating oras.

Sa huling araw hindi ka dapat mag-alok ng isang palayok, dahil ito ay isang pagbubuod. Ang sanggol ay dapat na italaga sa pamamagitan ng pag-uugali nito o isang mapakay na kahilingan ang pangangailangan para sa isang palayok kung may ilang mga pisikal na kagustuhan na lumabas. Kung sa loob ng mahabang panahon ang mumo ay hindi humingi ng isang palayok, ngunit nananatiling tuyo, pagkatapos ay kailangan niyang malumanay na paalalahanan ang palayok.

Kung ang isang bata ay sinanay ayon sa isang mabilis na pamamaraan, hindi kinakailangan upang gisingin siya sa gabi para sa planting sa palayok. Upang gumising o hindi, ang mga magulang ay magpasiya. Kung ang puki ay mahulog nang matulog, pagkatapos ay mas mahusay na hindi gisingin siya sa gabi, limitado sa paggamit ng karaniwang disposable diaper.

Mayroon ding mas mabagal, ngunit magiliw na mga pamamaraan para sa pag-iisip ng bata, na perpekto para sa mga hindi nagmamadali.

Una sa lahat, ito ay kinakailangan upang ilagay ang palayok sa banyo. Sa bawat oras na kailangan mo upang makarating doon sanggol at i-on ang tubig sa tap. Ang ingay ng umaagos na tubig ay humahantong sa pagnanais na alisin ang pantog.

Una, ilagay ang palayok sa nursery - hayaan ang bata na magamit sa bagong item. Kung magkagayo'y kailangan mong turuan ang mumo upang umupo dito - maaari ka ring magsuot ng damit. Kapag naiintindihan ng sanggol na ligtas ang isang bagong item, makakakuha siya ng tiwala sa kanya.

Ito ay kinakailangan upang ganyakin ang landing sa palayok, upang gawin itong kawili-wili. Halimbawa, basahin ang isang engkanto kuwento habang ang bata ay nakaupo, kumanta ng mga kanta, ayusin ang isang pagganap sa isang daliri ng teatro. Maaari kang gumawa ng anumang bagay, hangga't ang bata ay interesado na umupo sa palayok.

Maaari mong ipakita sa pamamagitan ng halimbawa kung ano ang ginagawa nila sa banyo. Kung ang isang batang lalaki ay lumalaki sa isang pamilya, pagkatapos ay ipaalam sa kanya pumunta sa silid ng banyo kasama ang kanyang ama, at sa kaso kapag ang isang batang babae ay lumalaki - kasama ang kanyang ina. Ang pagnanais na tularan ang mga matatanda sa 1.5-3 taon ay napakataas. Gayundin, gusto ng mga bata na tularan ang mga nakatatandang kapatid na lalaki at babae.

Ang yugto ng mga magulang at anak na kailangang pumunta sa layunin ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan: ang pagtitiyaga ng mga magulang, ang pagiging handa ng bata at ang kanyang edad. Sa 5-11 na buwan, ang batang lalaki o ang babae ay mas mahusay na hindi na nagtatanim sa palayok, dahil ang proseso ng pagbuo ng naka-air condition ay hindi pa nagsimula. Ang isang taong gulang na sanggol ay maaaring mapunta isang beses, at kung ang pagtatangka ay hindi matagumpay, pagkatapos ay ipagpaliban ang pagsasanay sa bata sa palayok sa ibang pagkakataon.

Ang isang bata na 1 taon o mas matanda ay makapagsimulang maglakad sa palayok nang mas mabilis kung ang mga magulang ay pare-pareho at matiisin. Upang magamit lamang ay unti-unti at unti-unti. Ang mga magulang ay pupunta sa mga sumusunod na yugto:

• pagtanggi at hindi pagkakaunawaan ng bagong paksa at mga pangangailangan ng magulang;
• interes sa isang bagong paksa at mga kakayahan nito;
• interes sa iyong sariling katawan at mga kakayahan nito;
• kasiyahan mula sa epekto;
• palayok pagtanggap at ugali.

Kung hindi kailangan ang bilis ng proseso ay hindi katumbas ng halaga. Mahirap maghanda nang maaga para sa mga sitwasyon kung kailan kailangan ng isang pangangailangan, ngunit ito ay pinakamainam upang hindi lamang pahintulutan ang mga ito.Kabilang dito ang mga halimbawa, ang pangangailangang magpilit na magtrabaho at ibigay ang sanggol sa kindergarten, na nagturo ng palayok sa loob ng ilang araw, ang pangangailangan na agad na maglakbay kasama ang sanggol at iba pang mga kalagayan.

Ang problema na maaaring harapin ng mga magulang ay isang: ang sanggol ay hindi nais na pumunta sa palayok. Ang ilang mga bata ay hindi gusto kahit na umupo dito, habang ang iba sa kanilang mga kasamahan ay nakaupo, naglalaro, ngunit tumanggi na makayanan ang mga likas na pangangailangan sa paksang ito. Sa kasong ito, ang mga magulang ay hindi dapat magalit, huwag magalit ang iyong sarili at ang sanggol.

Una sa lahat, kailangan mong subukan upang mahanap ang tunay na dahilan para sa pag-uugali ng sanggol. Posible na ang pagkilala sa pot ang natatakot sa bata. Ang palayok ay maaaring hindi tulad ng mga mumo sa labas, maaari itong maging malamig kapag planting o nakakatakot (kung ang sanggol ay natatakot sa bear, at pagkatapos ay ang bear sa hugis ng isang oso ay hindi nababagay sa kanya).

Hindi rin maakit ng pansin ang palayok ng bata, at ang mga pagtatangka ng mga magulang o ibang mga kamag-anak na pilitin ang bata ay magdudulot ng patuloy na pagtanggi sa ideya ng pagsulat dito.

Upang maiwasan ang paglitaw ng mga problema ay makakatulong sa isang masusing paunang paghahanda. Ang bata sa oras ng pagsisimula ng pagsasanay ay dapat na medyo malinis. Kung ang isang sanggol na walang sigasig ay nabibilang sa basa at marumi diapers at sa lahat ng paraan ay nangangailangan ng pagbabago sa kanila, pagkatapos ito ay isang mahusay na pagsisimula para sa pagsasanay ng toilet.

Ang ilang payo ay tutulong sa mga magulang na pigilan ang bata na manatiling di-pagtanggap sa palayok.

• Ang mumo ay hindi dapat manatili sa palayok na mag-isa - maaari itong mahulog at pindutin, at ito ay tiyak na imprinted sa memorya, bilang isang negatibong karanasan. Ang mga nilalaman ng palayok sa unang pagkakataon ay magdudulot ng pag-uusyoso. Kung ang bata ay sinusubukang i-smudge ito, pagkatapos ay ito ay sa halip mahirap na abutin siya off. Ang pagiging malapit sa isang ina ay hahadlang sa pagkuha ng mga kasanayang tulad.
• Kung ang bata ay nagsimulang magsulat o hindi sa tae kung kinakailangan, pagkatapos ay hindi mo dapat kunin ito at dalhin ito agad sa palayok - matatakot nito ang sanggol. Ang sikolohikal na trauma ay maaaring maging mahusay na ang bata ay magsasara at nagsisimula upang makayanan ang lahat ng kanyang mga pangangailangan hindi lamang sa kanyang pantalon, kundi pati na rin upang itago ang isang lugar mula sa mga may sapat na gulang upang hindi siya nakuha, hindi sumigaw at nag-drag sa banyo.
• Sampung minuto - sapat na oras para sa sanggol na pumunta sa banyo. Kung hindi ito mangyayari, pagkatapos ay walang point sa pagpapanatiling ang mumo na. Kailangan mong palayain ang bata at subukang muli sandali.

• Hindi kinakailangan na turuan ang bata na maglaro na may isang palayok at isang palayok. Ang mahabang laro sa toilet fixture ay lilikha ng ilusyon na ang palayok ay isang lugar para sa entertainment.
• Ang pagsisimula ng pag-aaral ay dapat na kanais-nais sa lahat ng respeto. Ang sanggol pagkatapos ng sakit, laban sa likuran ng pagngingipin, kaagad pagkatapos lumipat sa isang bagong apartment, pagkatapos ng kapanganakan ng isang maliit na kapatid na lalaki o kapatid na babae, pagkatapos ng diborsyo ng mga magulang ay mahihina. Hindi niya lubos na mapansin ang mga pagbabago sa karaniwang paraan ng pamumuhay. Ang pagsasanay ng poti ay mas mahusay na lumipat sa ibang pagkakataon kapag ang sikolohikal at pisikal na kalagayan ng bata ay magiging mas matatag.
• Anumang mga isyu na may kinalaman sa banyo, ay dapat na malutas nang napakalinaw. Kung ang isang ina ay sumisigaw sa isang mumo na sumulat sa maling paraan, kung ang kanyang ama ay nahihiya sa isang sanggol na nagising na basa o nagpatugtog at sinasadyang basa ang kanyang pantalon, pagkatapos ay ang proseso ng pagdumi at pag-ihi ay kaugnay ng hindi kanais-nais na sitwasyon sa isang bata. Kung paano ang pag-aaral ay magpapatuloy ay 95% nakasalalay sa taktika ng mga magulang at 5% sa sanggol mismo.
• Hindi na kailangang hingin ang imposible mula sa sanggol, dahil natututo ang bata na kontrolin ang mga pang-araw-araw na pagnanasa sa loob lamang ng 3 taon.

Paano magtuturo sa isang bata sa palayok, tingnan ang sumusunod na video.