Paano sa 2 taon upang gawing bata ang palayok?

Kapag ang mga ina ay walang mga disposable diapers, ang isyu ng pagsasanay sa potty ay hindi masyadong talamak. Upang i-save ang sarili mula sa hindi kinakailangang washes, nagsimula ang ina upang turuan ang kanyang sanggol sa palayok mula sa isang maagang edad. Sa taon, ang karamihan sa mga sanggol ay lubos na alam kung ano ito at kung bakit kailangan nila ang palayok, lalo na dahil hindi ito komportable sa mga wet diapers at pantyhose at mga bata mismo. Sa lalong madaling lumabas ang mga disposable diaper, ang mga ina ay nagkaroon ng mas kaunting problema at alalahanin, tulad ng paglalaba. Oo, at ang mga bata ay naging mas komportable at mas kaaya-aya, dahil ang lampin ay maaaring basa para sa ilang oras nang hindi naghahatid ng anumang hindi kasiya-siya na mga sensasyon sa bata.

Bilang isang resulta, ang edad ng pag-aaral ng poti ay sistematikong inilipat - ang mga modernong bata ay naging mas pamilyar sa palayok kaysa sa kanilang mga magulang sa kanilang pagkabata. At samakatuwid ang tanong kung paano magturo sa isang bata upang pumunta sa palayok sa 2 taon at pagkatapos ng dalawang taon ay hindi shock kahit sino. Sa artikulong ito, sasabihin namin sa iyo kung paano ituro ang iyong sanggol upang mahawakan ang palayok at magbukas ng ilang mga lihim na tutulong sa mga ina sa isang mahirap na gawain.

Ang isang malinaw na pag-sign ng "adulthood" ng isang bata ay ang kakayahang mag-isa na gumamit ng isang palayok o banyo para sa malaki at maliit na pangangailangan. Siyempre, gusto ng lahat ng mga ina na makita ang sanggol na malaki at malaya. Ngunit hanggang sa isang partikular na edad, lalo na kung hindi na kailangang bigyan ang bata sa nursery, mas madali para sa kanya at sa kanyang ina na gumamit ng disposable diapers. Ayon sa itinatag na kasanayan, ang edad na ito ay itinuturing na 2 taon.

Kapag ang bata ay umabot sa edad na dalawa, ang mga magulang ay may makatuwirang pagnanais na ihinto ang paggastos ng badyet ng pamilya sa mga mahal na diaper at isapuso ang mga kasanayan sa kalusugan sa bata, na kung saan ay mahirap na makakuha ng kindergarten o magpunta sa isang kapana-panabik na biyahe. Sa 2 taon at sa huli ng mahahalagang petsa na ito, bilang panuntunan, ang isang malakihang pakikibaka sa mga diaper ay naganap, na medyo mag-alangan ng mga matatanda at ng ginagambala na karapuz.

Ang kahandaan ng bata ay tinasa ng maraming mga parameter. Kapag ang isang tao ay ipinanganak, ang pag-ihi at pag-ihi ay walang pasubali na reflexes na hindi maaaring kontrolin ng bata, at hindi ito kinakailangan para sa ilang oras. Sa isang yugto ng pag-unlad, ang kondisyon ng walang kondisyon ay nagiging kondisyonal, samakatuwid, iniuugnay ng bata ang isang pagnanais na umihi o alisin ang laman ng mga bituka sa pamamagitan ng pagkilos mismo.

Pagkatapos nito ay magiging kondisyonal ang pinabalik, maaari mong subukang simulan ang pagsasanay sa bata. Sa isang mas maagang edad mula sa sanggol, maaaring makamit ang pag-uusig ng pag-ihi sa palayok sa pamamagitan ng utos na "pi-pi", ngunit kapag ang reflex ay nagiging kondisyon, maaaring tanggihan ng sanggol ang mga utos at muling magsimulang magtrabaho sa pantalon.

Ang reflex napupunta sa kategoryang kundisyon habang lumalaki ang bata, habang ang mga pag-andar ng cortex ng utak at nervous system ay nagpapabuti. Ang edad kung saan ang proseso ng pagbuo ng reflex ay maaaring ituring na kumpleto o halos kumpleto, ay itinuturing na dalawang taong gulang. Kaya, maaari mong simulan ang paghahanda para sa pagpapaunlad ng "science science" pagkatapos ng sanggol na ipagdiriwang ang ikalawang kaarawan.

Ang pagiging handa para sa planting sa palayok ay madaling suriin. Ayon sa mundo sikat na pedyatrisyan Yevgeny Komarovsky, sapat na upang obserbahan ang bata nang mabuti sa loob ng ilang araw at tapat na sumagot ng ilang mga katanungan (kung may mga pinaka-positibong sagot, maaari mong subukan upang isapuso ang mga bagong kasanayan sa sanitary sa bata).

• Ang bata ba ay may isang paggamot sa paggalaw ng bituka? Naglalakad ba siya sa halos parehong oras araw-araw?
• Maaari bang uminom ng sanggol kahit isang oras at kalahati sa isang malinis at tuyo na lampin pagkatapos ng isang shift? Inaayos ba niya ang pag-ihi, kahit na sa panahong ito?
• Alam ba ng sanggol ang mga pangalan ng mga bahagi ng kanyang katawan, alam ba niya siya, maunawaan ba niya ang mga pangalan ng mga item ng kanyang wardrobe (panti, pantalon, palda, atbp.)?
• Nauunawaan ba niya ang kahulugan ng mga pandiwa na "umihi" at "tae"? Ang proseso ba ay iniugnay sa mga salitang ito?
• Nagagalit ba ang sanggol ng basa o marumi diaper, sinubukan ba itong alisin ang lampin pagkatapos ng isang tiyak na pagkilos?
• Maaari bang alisin ng isang bata ang kanyang pantalon, damit na panloob?
• May access ba ang bata sa toilet room? Ipinasok ba niya ito nang walang takot at takot?

Ang mga bata pagkatapos ng 2 taon, bilang panuntunan, ganap na nauunawaan ang pagsasalita ng mga magulang. Kahit na hindi pa rin sila nagsasalita ng mabuti, ang kanilang pasibong pananalita ay sapat na binuo upang maunawaan kung ano ang eksaktong sinasabi ng mga matatanda. At dahil mas madaling maipaliwanag ng bata kung bakit kailangan natin ng isang bagong bagay na tinatawag na "palayok" at kung ano ang gagawin nito. Kung sa proseso ng pag-aaral ng isang bata ay sumasalungat, humihiyaw, sumalungat, mas mabuti na ipagpaliban ang pagsasanay para sa ibang pagkakataon. Marahil sa ilang mga araw o linggo ang sanggol ay magsisimula upang makita ang mga palayok at lahat ng konektado sa ito sa isang bagong paraan.

Ang paghahanda ng mga magulang ay upang makahanap ng isang linggo o dalawa ng libreng oras, kung magtrabaho sila, at gugulin ito sa sanggol. Kakailanganin mo rin ang isang reserba ng pasensya at lakas, dahil hindi lahat ay makukuha mula sa una at maging mula sa pangalawang pagkakataon.

Sa oras ng pagsisimula ng pagsasanay, ang bata ay dapat maging malusog, hindi siya dapat maging sa ilalim ng impluwensya ng ilang mga kadahilanan ng stress, halimbawa, paglipat, pagsisimula ng isang kindergarten, paghati sa isa sa mga magulang o sa kanilang diborsyo.

Kadalasan ang mga magulang ay nahaharap sa isang sitwasyon kung saan ang isang dalawang-taong-gulang na anak na lalaki ay tumanggi sa isang palayok - ay hindi gustong umupo dito, ay hindi magkasya sa kanya, at sa lahat ng paraan ay nagsisikap na iwasan ang mga pagtatangka ng kanyang ina na ipagbigay-alam sa kanya ang palay. Ano kaya ang dahilan para sa pag-uugali ng dalawang taon na ito? Tingnan natin ang mga bagay sa pamamagitan ng mga mata ng bata mismo.

• Ang palayok ay hindi komportable. Kung hindi isinasaalang-alang ng mga magulang ang mga kinakailangan para sa pagpili ng unang palayok, na inilalarawan natin sa ibaba, maaaring ituring na ang unang karanasan ng "pakikipag-usap" ang bata na may palayok ay naging negatibo - malamig, mahirap, masyadong maliit o masyadong malaki ang palayok. Sa wakas, ang palayok ay maaaring maging hindi kaakit-akit sa hitsura at takutin ang bata.
• Takot. Ang isang bata na sinubukan upang pilitin siya na umupo sa palayok, at may lakas at sigaw, ay natatakot sa palayok, dahil ang accessory na ito ay hindi nauugnay sa kaligtasan at kasiyahan. Ang takot ay maaaring magpakita mismo hindi lamang sa pagtanggi na umupo sa palayok. Kadalasan, ang isang bata na naituro na umupo dito, ay nakaupo lamang sa ibabaw nito, ay hindi masunog at hindi umuungga, ngunit sa sandaling iangat siya ng mga magulang mula sa palayok, agad niyang tinutupad ang parehong mga pangangailangan para sa kanyang pantalon.
• Ang bata ay hindi pa handa. Nalalapat din ito sa pisikal at sikolohikal na kahandaan. Hindi niya iugnay ang palayok na may mga pangangailangan sa toilet, at sa gayon ay hindi hinihiling ito. Ang kahandaan ay isang kamag-anak na konsepto. Ang isang bata ay maaaring maging handa sa 2 taong gulang eksakto, at maaaring sa 2.6 o 2.8 taong gulang, hindi siya ay magpapakita ng mga tanda ng pagiging handa.
• Stress. Ang bata ay maaaring painfully maramdaman ang simula ng pag-aaral.Ang mga magulang ay tumanggi na gamitin ang karaniwan para sa mga diaper ng sanggol, na nagreresulta sa isang paraan ng tinatawag na zone ng sikolohikal na ginhawa.

Ang mga batang 2 taong gulang pataas ay nagsisikap para sa kalayaan, alam na nila kung paano ipagtanggol ang kanilang mga interes at ang ninanais, samakatuwid, ang pagtutol laban sa palayok ay maaaring maging malakas, binibigkas at pangmatagalan. Ang pangunahing bagay dito ay hindi mawawalan ng pasensya, hindi upang magretiro, na huwag madiskarga ng mga may sapat na gulang. Tulad ng isang bata sa sandaling nakuha na ginamit sa isang disposable diaper, kaya siya ay unti-unting gagamitin at adapts sa palayok. At kailangan itong maunawaan.

Walang sinumang bata ang kailanman naipadala sa unang grado, hindi makapagsulat at gumuho kung saan hinihingi ang sanitary at social norms of behavior na pinagtibay sa ating lipunan.

Mayroong maraming mga paraan para sa poti training sa loob ng 2 taon. May mga paraan mabilis, mabagal at magiliw, unibersal. Para sa mga nagsisimula, dapat malaman ng mga magulang kung gaano karaming oras ang mayroon sila. Kung oras na dalhin ang bata sa kindergarten, lumilitaw ang isang lugar na maaaring gawin ng iba kung nag-aatubili.

O baka ang pamilya ay nagpasyang maglakbay at bumili ng mga tiket, pagkatapos ay maaari mong gamitin ang mabilis na paraan. Kung mayroong oras, ito tolerates, at pagkatapos ay ito ay mas mahusay na pumunta sa isang mas mabagal, ngunit mas psychologically traumatiko paraan o gamitin ang unibersal na paraan.

Isang mabilis na paraan ang dumating sa doktor ng isang bata, si Gina Ford Ang kanyang pamamaraan ay dinisenyo para sa dalawang-taong-gulang, pati na rin ang mga bata mula 1.5 hanggang 2.5 taon. Iminungkahi ng doktor na ang "science" ng pag-aaral ng "toilet" ay maaaring "magkasya" sa loob lamang ng 7 araw, ang isang bata na handa nang matuto ay maaaring sumulat at lumakad sa isang malaking poti sa isang palayok sa loob lamang ng isang linggo. Sa unang araw, pinayuhan ni Dr. Ford ang simula ng pagsasanay sa umaga. Matapos tanggalin ang lampin, na puno ng gabi, ang bata ay agad na "ipinakita" sa isang bagong "kaibigan" - isang magandang palayok at palaging pre-pinainit sa maligamgam na tubig. Ang sanggol ay dapat na makaupo sa palayok at itago ito sa loob ng mga 10 minuto. Siyempre, dapat na isipin ng aking ina kung ano ang gagawin nila at ng bata sa mga 10 minuto.

Ito ay kinakailangan upang maghanda para sa katotohanan na ang bata ay tumangging umupo sa palayok, at walang bagay na hindi inaasahan o kakaiba dito. Una, magdala ka ng laruan na minamahal ng sanggol. Maaaring ito ang kanyang laruan ng gabi, kung saan siya ay natutulog. Ang karapatan ng unang landing sa palayok ay maaaring ibigay sa isang teddy hare o bear bear.

Siyempre, ang laro ay interesado sa sanggol, ngunit ang bata ay maaaring tumanggi na umupo at ulitin ang "gawa". At ito, masyadong, ay hindi kakaiba. Huwag ipilit. Huwag magsuot ng baby diaper. Sa buong unang araw, ang sanggol, at kung kinakailangan ang kanyang kuneho, ay dapat na ihandog ng isang palayok tuwing 15-20 minuto. Maniwala ka sa akin, sa pagtatapos ng araw, gagawin ng sanggol ang sumusunod. Sa sandaling ito, huwag kalimutang iayos ang isang maliit na "pagdiriwang" - papuri ang bata, gamutin siya ng isang masarap na pagkain, sabihin sa lahat ng mga miyembro ng pamilya sa bata, kung ano ang isang mabuting kapwa siya. Malalaman agad ng bata na ang mga naturang pagkilos ay mabuti at nakakatulong.

Siyempre, magkakaroon ng ilang "misses" sa araw. Ang bata ay basa ng kanyang pantalon, nakakaranas siya ng maraming abala dahil dito. Sikaping maging kalmado. Inirerekomenda ni Gina Ford ang pagpigil sa emosyon, hindi pagsabihan ang bata, ngunit sa isang matatag at boses, na binabago ang kanyang pantalon, upang ipahayag ang kanyang pagkasuklam sa gawa ng bata. Ang pangunahing bagay ay gawin ito nang may kabaitan, nang walang kaunting tala ng pangangati at galit. Para sa gabi pagkatapos ng unang araw nagsusuot sila ng disposable diaper sa bata.

Sa ikalawang araw, dapat mong pagsamahin ang mga kasanayan na nakuha. Ang palayok ay inaalok pa rin tuwing 15-20 minuto. Ang pagpapakalat ng pagkilos ay maaaring magkasanib na pagtanggal ng palayok sa banyo, pagbuhos nito.

Sa ikatlong araw, ang ina at ang bata ay naglalakad, ngunit hindi sa kanilang sarili, kundi sa palayok. Ang mga pedyatrisyan ay nagbababala sa mga magulang laban sa isang karaniwang pagkakamali - magsuot ng lampin para sa isang lakad. Ang sanggol ay mabilis na babalik "sa mga ugat." Sa paglalakad, kailangan mong tanungin kung nais ng bata na pumunta sa banyo tuwing 20 minuto. Buweno, kung ito ay tag-init sa labas, isang lakad na may isang palayok sa iyong mga kamay ay hindi magiging isang malubhang problema. Kung taglamig sa labas, mas mainam na umiwas sa paglalakad. Ayon sa Ford, sa yugtong ito mas mahalaga na makabisado ang kasanayan sa banyo at pagkatapos ay lalabas sa labas kasama ng bata.

Ang ika-apat, ikalima at ikaanim na araw ay humigit-kumulang bilang unang tatlong. Ang isang bata ay lumalakad sa bahay na walang lampin; maaari mo lamang itong magsuot sa pagtulog sa araw at sa gabi. Sila ay kumuha ng isang palayok sa kanila para sa isang lakad, at sa bahay, sa tulong ng ina, ang sanggol ay "naaalaala" tungkol sa pagkakaroon nito hindi bawat 15, ngunit bawat 30-40 minuto. Sa ikapitong araw, maaari mong lagumin ang mga unang resulta at maghuhukay ng mga konklusyon. Ang batang lalaki o babae ay hindi na inaalok ng isang palayok, bagama't siya ay nakatayo pa rin sa pinakatanyag na lugar, siya ay dinala sa labas.

Ang mabilis na pagsasanay ay hindi nalalapat sa gabi. Kung ang sanggol ay matulog nang maayos at mabilis, mabilis siyang natutulog pagkatapos ng aksidenteng paggising, ang pediatrician Ford ay inirerekomenda upang subukin siya at mag-alok ng palayok sa gabi, ngunit hindi mas maaga kaysa sa ikalima o ikaanim na araw pagkatapos ng simula ng pag-aaral. Kung ang bata ay nakikilala sa pamamagitan ng pagtaas ng excitability, ito ay mahirap para sa kanya na matulog, hindi na kailangang gawin ito - ang lahat ay magiging mas kalmado kung ang bata ay gumugol ng gabi sa isang disposable diaper.

Ang pamamaraang ito ay nagpapahiwatig ng mas maraming oras sa isang mabilis, ngunit ang puna ng mga magulang ay nagpapahiwatig na ang resulta ay magiging mas matatag. Ang isang malaking "tagahanga" ng pangkalahatang paraan ng pag-aaral ay ang sikat na pedyatrisyan na si Yevgeny Komarovsky. Sa unang yugto, isang dalawang taon na kakilala sa isang palayok. Ipinakita nila kung paano buksan at isara ito, kung paano maupo ito at kung paano makatayo mula rito. Susunod, alisin ang lampin ng sanggol at subaybayan ang pag-uugali ng mga mumo. Sa unang pagkakataon ang palayok ay "pinaglilingkuran" sa umaga pagkatapos ng pagising, at pagkatapos pagkatapos ng bawat pagkain o inumin, at din kapag ang bata ay nagpapakita ng mga tanda ng pagkabalisa.

Ang mga matagumpay na pagtatangka ay dapat na mabigyan nang husto na hinihikayat, hindi matagumpay - hindi upang hatulan, hindi upang masiraan ng loob ang sanggol. Ang pangkalahatang pamamaraan ay nagsasangkot ng pag-ehersisyo sa banyo sa isang kagiliw-giliw na aktibidad, kung saan ang lahat ng bagay ay pare-pareho - ang bata ay tinuturuan na alisin ang kanyang pantalon, ilagay ito sa, kumuha ng palayok sa likod niya at ibabad ang kanyang mga nilalaman sa banyo.

Ito ay naiiba sa unibersal lamang sa na ang bata ay naiwan na walang karaniwang lampin lamang sa umaga, bago ang hapunan. Ang natitirang panahon na ang sanggol ay maaaring humantong sa isang pamilyar na buhay. Ang ganitong paraan ay may mga pakinabang nito - ang stress na nauugnay sa paglipat sa mga bagong kalagayan sa pamumuhay ay magiging minimal para sa parehong sanggol at ng kanyang mga magulang. Sa anumang oras, ang mga magulang ay maaaring tumangging mag-aral, ipagpaliban ito "para sa ibang pagkakataon" kung ang sanggol ay may sakit o malikot.

Gayunpaman, ito ay hindi nagkakahalaga ng paghihintay para sa resulta mabilis - kahit na natutunan kung ano ang konstruksyon ng toilet ay para sa, ang sanggol ay maaaring minsan ihi sa kanyang pantalon.

May iba pang mga pamamaraan na maaaring pagsamahin ng mga magulang, gamitin ang isa sa bawat oras o kumbinasyon sa bawat isa sa kanilang paghuhusga, depende sa mga katangian ng karakter ng bata, pag-unlad at pagiging handa upang maunawaan ang isang bagong kasanayan. Sa loob ng 2 taon, ang mga bata ay napaka-mabilis, at kung hindi isang paraan, ang iba ay tiyak na magiging epektibo.

• Maaari mong ilagay ang palayok sa silid ng banyo at pumunta sa banyo kasama ang bata. Sa parehong oras maaari mong buksan ang gripo, dahil ang tunog ng tubig sa sinumang tao ay nagiging sanhi ng pagnanais na mabilis na umihi. Ito ay kung saan ang palayok na idle ay darating sa magaling.
• Kung ang bata ay natatakot sa pagtatanim sa palayok, ilagay siya sa paksa mismo sa mga damit, nang hindi inaalis ang kanyang pantalon. Kapag natutunaw ang crumb upang umupo nang walang takot, unti-unti magsimula upang alisin ang kanyang pantalon at panti. At pagkatapos lamang na pumunta sa pangunahing bahagi ng pagsasanay.
• Huwag iwan ang bata nang nag-iisa sa panahon ng kanyang "pulong". Ang pagkakaroon ng mga may sapat na gulang ay kinakailangan upang ang sanggol ay hindi mahulog mula sa palayok, hindi nasaktan, hindi natatakot. Bilang karagdagan, ang pag-aaral ay mas mabilis kung ang bata ay interesado at motivated para sa resulta. Sa proseso, sabihin sa kanya Tale, kumanta kanta, basahin ang kanyang mga paboritong poems.
• Ang mga may sapat na gulang sa pamilya ay maaaring tumagal ng mga lalaki sa banyo, at mga babae - mga batang babae. Nakikita kung paano matutupad ng mga matatanda ang kanilang mga pangangailangan, ang bata ay magiging mas nagkakasundo sa palayok, mauunawaan niya na ito ay ganap na natural. Bilang karagdagan, ang mga bata ay nagnanais na tularan ang mga matatanda - kailangan nilang gamitin nang mahusay.
• Sa parehong tagumpay, ang mga mas bata ay kinopya ang pag-uugali ng kanilang mga matatanda. Kung ang isang bata ay may isang kapatid na lalaki o kapatid na babae na pumunta sa palayok sa kanilang sariling, maaari naming ipalagay na ang mga magulang ay napaka masuwerteng.

Isang bata na, sa 2-2.5 taon, tumangging pumunta sa palayok, ay hindi nangangailangan ng medikal na tulong, gaya ng iniisip ng ilang tao. Kailangan niya ang pakikilahok at pag-unawa sa kanyang kabataan na saloobin. Ang isang pedyatrisyan at psychologist ay dapat lamang makipag-ugnayan kung ang sanggol ay hindi nakikilala ang palayok pagkatapos siya ay lumiliko ng 3 taong gulang.

Ang pagsasanay sa toilet at sanitary na mga kasanayan ay magiging mas madali at mas madali kung ang mga magulang ay nag-iisip sa pamamagitan ng ilang mahahalagang detalye.

• Ang palayok. Dapat itong maging komportable, maliwanag. Para sa mga lalaki - na may isang hugis-itlog na butas, at para sa mga batang babae - na may isang bilog. Ang pinakamahusay na materyal ay environment friendly plastic, dahil enameled kaldero, na lumago sa kalahati ng mga matatanda ngayon, ay masyadong malamig at hindi kasiya-siya, bukod sa nangangailangan ng mas masusing washing at pag-aalaga. Ang palayok ay dapat magkaroon ng isang maliit na likod, isang matatag na base.

• Kalinisan. Dapat na maunawaan ng bata na ang paglalakad ng marumi at basa ay masama, hindi kanais-nais at hindi tinanggap. Samakatuwid, ang pagtuturo sa kanya sa palayok ay dapat magsimula sa pag-aaral ng kadalisayan. Ang isang bata na nakasanayan na sa isang marumi lampin para sa oras ay mahirap matutunan upang makayanan ang isang pangangailangan sa isang tiyak na lugar.
• Ang reaksyon ng mga magulang. Kapag ang isang sanggol ay nagsisimula sa paglalakad nang walang lampin, ang ilang mga magulang nang katutubo ay nagsisikap na "mahuli" ito kapag ang proseso ng pag-alis ng bituka o pantog ay nagsisimula pa lamang. Ang takot na sanggol ay nag-drag sa palayok. Ito ay isang malaking pagkakamali. Ang bata ay hindi pa rin maaaring ihinto ang pag-ihi, ngunit ang takot sa physiological natural na pagkilos ay maaaring kilay malalim sa kanyang kaluluwa at subconsciousness. Ito ay mas simple at mas tama upang alisin ang mamahaling maliwanag na karpet mula sa silid kapag itinuturo ang mga kasanayan sa bata sa banyo, palaging panatilihin ang isang timba ng tubig at isang basahan handa upang maalis ang mga kahihinatnan ng mga bata blunders.
• Timing. Subukan upang pagsamahin ang pagsasanay sa simula ng tag-init, sa katapusan ng tagsibol, o sa simula ng taglagas.Kapag mainit ang init sa labas, mas madali ang pagkuha ng isang bata na walang lampin para sa isang lakad, upang lumakad sa minimal na damit, na kung saan, higit sa lahat, ay matutuyo nang mas mabilis pagkatapos na maligo.

Upang malaman kung paano magturo sa isang bata sa palayok, tingnan ang susunod na video mula kay Dr. Komarovsky.