Paano makapagturo sa bata ng pag-ibig sa pag-aaral?

Nais ng sinumang magulang na matuto ang bata na may kasiyahan at gusto niya ang proseso ng pagkuha ng bagong kaalaman. Upang makamit ang sitwasyong ito ay hindi mahirap, dahil ang lahat ng mga bata ay natural na matanong at sabik na matuto ng mga bagong bagay. Mula sa isang maagang edad, ang mga bata ay bukas sa bagong impormasyon, alam kung paano mag-isip sa labas ng kahon at mabilis na matutunan ang kaalaman na nakuha. At ang pangunahing gawain ng mga magulang ay upang suportahan ang likas na pagkamausisa at interes sa pag-aaral.

Ang laro ay ang pangunahing aktibidad ng mga bata sa edad ng preschool, kaya ang pagtuturo ng mga bata 3-6 taong gulang na may pagsasama ng mga elemento ng laro ay mas epektibo kaysa sa tradisyonal na proseso ng pag-aaral. Una, dahil sa positibong emosyonal na background, salamat sa kung saan mas mahusay na maunawaan ng mga bata ang materyal. Pangalawa, dahil sa direktang epekto sa aktibidad ng komunikasyon ng bata at ng kanyang pag-iisip. Bilang karagdagan, dahil sa pagpapalaya sa laro, nakakakuha ang bata ng pagkakataon upang makahanap ng mga malikhaing solusyon.

Sa pagtuturo sa mga preschooler, ang laro ay hindi dapat sumasalungat sa pag-aaral. At sa mga modernong institusyon ng mga bata na ito ay kilala at kinuha sa account kapag ang pagguhit ng mga klase para sa mga bata ng edad sa preschool. Hindi lamang itinuturo ng gayong mga klase ang mga bata upang matulungan sila na magkaroon ng ilang kaalaman at kakayahan, ngunit din bumuo ng kanilang katalinuhan, tulungan silang makipag-usap sa bawat isa, kilalanin ang mga problema sa pag-unlad at positibong impluwensyahan ang personalidad ng bawat bata.

Ang edukasyon ng mga bata sa preschool ay isinasagawa gamit ang:

• Mga laro ng plot. Ang bata ay nagtatayo ng laro sa tulong ng mga laruan at iba pang mga bata, naglalaro ng isang tiyak na balangkas.
• Mga laro-dramatisasyon. Ang bata ay nagpapakita ng kanyang sarili bilang isang tiyak na character, na nagpapakita ng kanyang mga damdamin, damdamin, intonation, facial expression, habang sa parehong oras ng pag-aaral ng panitikan at pananalita.
• Mga laro ng Direktor. Ang bata ay nanggagaling sa balangkas at ipinapatupad ito sa pamamagitan ng mga laruan o ibang mga bata.
• Theatrical games. Maraming bata ang lumahok sa mga naturang laro, at ang kanilang mga paksa ay napakalawak. Sa proseso ng pag-play, pinahusay ng mga bata ang kanilang pananalita, pag-aralan ang mundo sa kanilang paligid, bumuo ng kanilang pag-iisip.
• Mga nakakatawang laro. Lumilikha ang bata ng isang laro o mga item na may bagong appointment.
• Dulaang laro. Ang mga ito ay higit sa iba pang mga uri ng mga laro na malapit sa proseso ng pag-aaral. Ang mga ganitong laro ay kawili-wili para sa mga bata at nakapagtuturo.
• Panlabas na mga laro Sa panahon ng naturang mga laro, ang bata ay bumuo ng kagalingan ng kamay, bilis ng reaksyon, kakayahang mag-navigate sa espasyo.

• Kapag nagtagumpay ang isang bata sa isang bagay, binibigyan niya ang tamang mga sagot o tama ang gawain, papuri at hinihikayat. Gayunpaman, mahalaga na huwag lumampas ito, upang ang bata ay hindi masyadong nakadepende sa mga panlabas na pagtasa.
• Kapag ang isang bata ay natuto ng impormasyon o kasanayan, nag-aalok sa kanya ng mas kumplikadong mga gawain upang unti-unti siyang gumagalaw mula sa mga simpleng kasanayan upang mapangasiwaan ang mga kumplikadong gawain.
• Alamin ang lahat sa proseso ng pakikipag-usap sa bata. Magtanong tungkol sa kung paano ginugol ng bata ang araw sa kindergarten, bilangin ang mga puno o mga ulap sa daan sa bahay, pangalanan ang kulay ng mga kotse na dumaraan, hulaan ang mga riddles. Mga bata sa paaralan, siguraduhing magtanong tungkol sa natutunan nila sa paaralan, kung ano ang natutunan ng bagong bata. Sa bahay, maglaro chess at iba pang mga board game.
• Huwag kalimutan na ang bata ay nangangailangan ng sapat na pahinga. Hayaan ang sanggol na magkaroon ng panahon para sa kanyang mga gawain sa pag-aaral.
• Kung hindi mo alam ang sagot sa tanong ng isang bata o hindi naiintindihan kung paano malutas ang problema, huwag matakot na taimtim na aminin ito sa bata. Kasabay nito, sabihin na ikaw ay interesado sa paghahanap ng sagot o solusyon Ang bata ay magsasagawa ng isang halimbawa at magiging kasangkot sa interes sa proseso ng pagkuha ng mga bagong kaalaman.

Ang mga pinagsamang mga klase, mga eksperimento ng kemikal sa anyo ng mga magic trick at iba pang kagiliw-giliw na mga gawain ay tiyak na makakatulong sa bata na bumuo ng isang pag-ibig ng pag-aaral.

Bilang karagdagan, ang mga magulang ay hindi dapat maging mapataob dahil sa mahihirap na grado ng isang bata, at ito ay hindi katanggap-tanggap na parusahan ang mga mababang marka.

Huwag gumanti sa maling aksyon ng iyong anak o anak na lalaki masyadong emosyonal, kung hindi man ang bata ay matakot na gumawa ng mga pagkakamali (at walang mga pagkakamali sa pag-aaral). Mahigpit na iwasto ang mga aksyon ng iyong anak na lalaki o anak na babae, na nag-aalok upang makahanap ng isang bagong solusyon, mag-isip nang sama-sama, magpasya nang iba.

Para magustuhan ng isang bata ang mga libro, dapat itong basahin ng mga magulang nang mas madalas sa mga unang taon ng buhay. Magsimula sa mga aklat na may melodic poems, at mamaya ay pumunta sa mga engkanto na kwento. Sa bata nakinig sa mga tula o mga kuwento na interesado, kailangan mong basahin ang damdamin at may pagpapahayag.

Piliing piliin ng iyong anak ang aklat na binabasa mo sa kanya ngayon, kahit na ang bata ay tumatagal ng parehong aklat araw-araw. Itanong sa kanya kung bakit siya nagustuhan ang kuwento kaya magkano na naalala niya mula sa pagbabasa kung ano ang tawag sa aklat, kung sino ang may-akda, kung ano ang iginuhit sa pabalat. Gayundin, inaalok ang bata upang i-on ang mga pahina habang nagbabasa.

Kapag dumating ang oras upang matutunan ang alpabeto, kunin ang alpabeto na gusto ng iyong anak. Ngayon ang hanay ng mga primer para sa mga bata ay napakalaki, upang madali mong makahanap ng angkop na libro. Kung walang pagpipilian sa tindahan ay dumating up, maaari kang gumawa ng iyong sariling alpabeto sa bata. Upang gawin ito, gupitin ang maliliwanag na mga larawan mula sa lumang mga magasin, i-paste ang mga ito sa mga pahina ng album at magsulat ng angkop na liham sa itaas.

Ang isang halimbawa ng mga magulang ay napakahalaga sa pagtuturo ng pagmamahal sa pagbabasa. Kung ang isang ina o ama ay nagbabasa ng mga libro, pahayagan o magasin, tularan sila ng bata at gusto ring magbasa. Maaari mong isulat ang isang sanggol na magazine para sa bata, at isulat din ang sanggol sa library. Kaya bibigyan mo ang iyong anak ng pagkakataon na basahin kung ano ang tiyak na sasabihin niya sa hinaharap.

Para sa impormasyon kung paano pukawin ang interes sa pag-aaral, tingnan ang video ni Pavel Zygmantovich.