Paano kung ang bata ay hindi gustong matuto? Kapaki-pakinabang na payo mula sa isang psychologist
Maaaring sabihin ng karamihan sa mga magulang na may katiyakan kung bakit ayaw nilang pumasok sa paaralan. Marami sa kanila ang nanonood ng larawan, dahil ang kanilang anak ay tamad lamang at nakaupo sa buong araw tablet, at dumadalo lamang sa paaralan upang makipag-chat sa mga kaklase at maglaro. Ang mga magulang ay horrified, hindi alam kung ano ang susunod na gagawin. Sa katunayan, ang solusyon sa problema ay medyo simple: dapat nilang malaman kung bakit ayaw nilang matutunan ang kanilang anak.
Ang mga dahilan para sa mahinang pagganap
Ang responsibilidad para sa mga magulang sa pag-aaral ay kinukuha
Minsan inaalaga ng ina ang sanggol nang hindi kinakailangan, kumokontrol sa kanyang mga hakbang, aksyon at mga salita sa lahat ng mga yugto ng kanyang pag-unlad. Kapag lumaki ang isang bata, pumasok sa unang grado at nagsisimula na matuto, muli ang ina ay gumagambala sa proseso ng pag-aaral, nangongolekta ng isang portpolyo, kung minsan ay gumagawa ng mga aralin para sa kanya. Kaya, pinipigilan lamang nito ang kalayaan nito at pinipigilan ang mga ito na maging isang schoolboy. Sa gayong mga sitwasyon, ang bata ay pinagkaitan ng karapatang bumoto, dahil ang lahat ng mga magulang ay nagpasiya para sa kanya. Sa sitwasyong ito, ang pagnanais na mag-isip at kumilos ay ganap na nawala.
Ang mga magulang ay dapat na maunawaan na ang tulong at pansin ay lubhang kailangan sa proseso ng pag-aaral, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pagpunta masyadong malayo. Mas masahol pa, kapag nagsimula nang mahigpit ang kontrol ng mga bata, ibig sabihin, upang magbigay ng mga order na gagawin niya. Bilang resulta, sa parehong mga sitwasyon, ang bata, siyempre, ay mawawalan ng pagnanais na matuto, at ang ilang mga bata ay magiging bastos din at nagkakasalungatan.
Ang nakapipinsalang sitwasyon sa kapaligiran ng pamilya ay nag-aambag lamang sa paghihiwalay at pagkabalisa, na binabawasan ang pagganyak sa pag-aaral at pinapabagal ang kanyang aktibidad sa isip.
Ang pagdududa sa sarili, ang mababang pagpapahalaga sa sarili
Saan nagmula ang gayong di-pagtanggap ng isang bata? Maraming magulang ang nagtatanong. Ang katotohanan ay ang mga magulang ay kadalasang nag-uukol ng lahat ng kanilang mga hangarin at mga inaasahan sa mga bata. Ito ang pinakakaraniwang pagkakamali. Sa pamamagitan ng pagtatakda ng matataas na layunin at kahilingan para sa bata, hindi nila napansin na hindi ito kagiliw-giliw sa kanya. At nang hindi nakatanggap ng isang positibong resulta, ipinapakita nila sa lahat ng paraan na sila ay nabigo sa sanggol na hindi nila magawa, hindi nabuhay hanggang umaasa. At ito ay maaaring mangyari hindi lamang sa panahon ng paaralan, ngunit kahit na mas maaga - sa kindergarten.
Ang ganitong bata ay nararamdaman ang pagkabalisa, kawalan ng kumpiyansa sa kanyang lakas, pagkakasala, madalas siyang nagsasabing "mabibigo ako," masama ako. " Gayundin, kung ang bata ay may depekto sa hitsura o pananalita, siyempre, siya ay magiging mahiya upang tumugon sa mga aralin.
Hyperactivity
Dahil sa mga kakaibang uri ng nervous system, ang mga batang ito ay nalulula sa enerhiya, na pumipigil sa matagumpay na pag-aaral ng impormasyon. Sa klase nakakaapekto sila sa iba pang mga bata, bumabangon sa panahon ng aralin, magpipihit, na natural na nakakaapekto hindi lamang sa mga pag-aaral at saloobin ng guro.
Pagkagumon
Ang pagganap ng paaralan sa mga pangunahing klase ay naapektuhan ng pagsasarili ng bata sa mga laro at paglalakad sa mga kaibigan, sa mas lumang edad ang mga bata ay nakasalalay sa computer at tablet, at mga adolesente ay gumon sa masasamang gawi. Ang lahat ng mga ito hinders pag-aaral, at ang gawain ng mga magulang ay upang bigyang-pansin ito sa oras.
Magaling ngunit tamad
Tungkol sa mga batang ito ay madalas na nagsasabing "mga bata - indigo." Ito ay kapag ang isang bata ay nagtataglay ng mga natatanging kakayahan mula sa kapanganakan, at ang mga magulang ay nagdamdam ng kanilang tagumpay. Ang mga bata na ito ay napaka-smart, hindi sa pamamagitan ng mga taon, sila ay karaniwang basahin ang maraming mga libro, makatanggap ng impormasyon mula sa iba't ibang mga pinagkukunan. Maagang magsimula ng pakikipag-usap, pagbabasa at pagsulat. Samakatuwid, sa pagpasok sa paaralan, maaari nilang ligtas na sabihin na hindi sila interesado dahil alam nila ang lahat. Samakatuwid ang pag-aatubili upang matuto, pagkalipol overcomes.
Kakulangan ng interes sa pag-aaral at pagganyak sa paaralan
Ang mga paaralang pang-edukasyon ay sumusunod sa program na ito o sa proseso ng pag-aaral. Ito ay kapaki-pakinabang at kawili-wili para sa mga bata, o kabaligtaran mayamot at tagabukid. Ang bawat paksa sa paaralan ay may sariling guro.
Ang mga mag-aaral ay hindi pa rin alam kung paano paghiwalayin ang mga konsepto ng "paksa" at "guro": kung ang guro ay hindi kawili-wili, kung gayon hindi nila gusto ang paksa.
Lubhang mahirap hanapin ang gayong paaralan upang ang buong tauhan ng pagtuturo ay malikhain at malikhain. Upang tulungan ang iyong anak na matuto, kailangan mong isaalang-alang ang kanyang mga interes. Kung ang bata ay may ideya kung ano ang nais niyang maging o kung ano ang gagawin niya, magkakaroon ng pagganyak, layunin at pagnanais na matuto.
Masakit na bata
Ang mga bata na may iba't ibang mga sakit, una, ay madalas na mawalan ng paaralan dahil sa kanilang mga karamdaman, at pangalawa, kung minsan ay nais nilang ipagtanggol ang gayong mga pag-atake, nagrereklamo sa pakiramdam na hindi mabuti o sakit ng ulo. Maawa ka sa kanila at tulungan ka, at gagawa ng konsesyon ang guro. Dito, ang bata ay may isang katanungan, kung bakit matuto, dahil at sa gayon ay maglagay ng isang mahusay na grado.
Mga tampok ng ugat
Ang proseso ng matagumpay na pagganyak sa pag-aaral ay nakasalalay pa rin sa uri ng nervous system sa isang bata.
Namin ang lahat ng tandaan na mula sa kapanganakan, ang isang bata ay pinangungunahan ng isa sa 4 na uri ng ugali:
- Mapanglaw
- Sanguine.
- Phlegmatic.
- Choleric.
Ang isang bata na may mahinang sistema ng nervous ay napakahirap matutuhan, ang mga batang ito ay mga kabiguang matagal na panahon, sila ay umiiyak at hindi tiwala sa kanilang mga aksyon at salita. Samakatuwid, ang pagkagambala sa trabaho ay mahalaga para sa kanila.
Ngunit ang mga bata na may malakas na sistema ng nervous ay maaaring gumana nang mabunga, matutunan at mapaglabanan ang anumang mental na pag-load hanggang anim na aralin sa isang araw. Pagdating sa bahay, agad silang umupo para sa mga aralin. Ito ay pinakamadali para sa kanila na pagsamahin ang pag-aaral at dumalo sa karagdagang mga seksyon, hindi katulad ng iba pang mga bata.
Ano ang dapat gawin ng mga magulang sa gayong mga sitwasyon
Elementary school
Naniniwala ang mga eksperto na ang mga unang-grader ay kadalasang may mga sumusunod na takot at karanasan:
- Magkakaroon ako ng galit na guro.
- Hindi ako makakaibigan.
- Paano mahirap gawin ang mga aralin.
Ang mga first graders ay hindi pumasok sa paaralan, dahil naiintindihan nila na kailangan upang gumising nang maaga at pumunta sa paaralan, na para sa ilang pagtatasa ang kanilang mga magulang ay sasamba sa kanila.
Mga Tip
- Kapag nakibahagi sa bata, yakapin ang sanggol at sabihin na ikaw ay darating para sa kanya.
- Maglagay ng isang larawan kung saan ka magkasama, sa isang portpolyo, ito ay magbibigay sa kanya ng tiwala sa sarili at ipaalala sa iyo.
- Magdala siya ng anumang laruan sa kanya sa paaralan, kung minsan ang mga bata ay maaaring makipaglaro sa mga ito sa panahon ng mga pahinga.
- Ipakilala ang bata sa paaralan nang maaga. Patawarin ang guro, ipaalam sa kanya ng isang ngiti at dalhin siya sa pamamagitan ng kamay.
- Basahin ang aklat na "Forest School" M. Panfilov. Dito makikita mo ang maraming kwento at kuwento tungkol sa mga tuntunin ng paaralan at mga kagamitan.Pag-empathize sa mga kamangha-manghang mga character, na nakatira sa kanila ang mga kahirapan sa pag-aaral at takot, ang mga bata ay madaling umangkop sa paaralan. Ang bawat kuwento ay may sariling mga laro at pagsasanay para sa iba't ibang mga sitwasyon sa buhay na maaaring isagawa sa bahay.
- I-play ang laro ng First Grader. Hayaan siyang subukan na kolektahin sa kanyang portfolio ang lahat ng mga kinakailangang subject ng paaralan at ipaliwanag kung bakit kailangan ang mga ito sa paaralan.
- Magmungkahi ng iba't ibang pagsasanay para sa pagpapaunlad ng magagaling na mga kasanayan sa motor at koordinasyon "Mga Pattern"; "Graphic dictations"; "Tapusin ang hayop."
- Kung sa palagay mo ay hindi sapat ang iyong anak para sa paaralan, bisitahin ang isang psychologist, magsasagawa siya ng diagnosis ng mga proseso ng kaisipan, pagkatapos nito ay maghahanda siya ng mga klase sa edukasyon at psychologically prepare for school.
- Alamin kung paano siya makakakuha ng hanggang sa paaralan, mangolekta ng isang portpolyo na kung saan ang mga damit ay mag-hang. Ituro nito ang bata sa kalayaan.
- Gamitin sa iyong mga laro at tagumpay ang isang nakapagpapalakas na benepisyo. Kalendaryo ng tagumpay "Mga bata sa linggo" I. Podolyak.
- Maglaro bilang isang guro, gawin niya ang gawain, at pagkatapos ay susuriin nito ang isang pulang panulat, maaari itong mabawasan ang pagkabalisa bago ang mga pagsusuri. Huwag kalimutan na talakayin ang lahat ng mga pagkakamali.
- Magsagawa ng isang pangako na hindi mo parurusahan ka para sa ilang mga grado, ngunit una mong bubuuin ang mga pagkakamali at turuan siya kung paano makamit ang isang mahusay na resulta.
- Pagkatapos ng unang araw ng pag-aaral, sumama sa buong pamilya sa parke, ang sinehan. Ipakita na mahalaga sa iyo na lumaki na siya at nagpunta sa paaralan! Magkaroon ng isang masaya holiday, anyayahan ang iyong mga kaibigan!
Middle level
Naniniwala ang mga sikologo na ang mga estudyante sa edad na 9-12 ay hindi gustong matuto dahil sa mga salungat sa mga guro.
Ito ay sa panahon na ito na ang unang mga elemento ng character ay inilatag. Samakatuwid, mahirap para sa kanila na gumawa ng isang pagpili sa pagitan ng kanilang sariling mga kagustuhan at ng mga opinyon ng iba, ito ay nagpapahiwatig ng mga salungatan.
Ano ang dapat gawin ng mga magulang
- Makipag-usap at alamin kung ano ang nag-aalala sa bata, at kung ang pagkabalisa na ito ay nauugnay sa paaralan.
- Bisitahin ang guro, ipaalam sa kanya ang mga dahilan para sa akademikong kabiguan at tulungan kang magpasiya sa mga karagdagang aksyon.
- Minsan ang negatibong pag-uugali ng bata ay maaaring direktang nauugnay sa kapaligiran sa tahanan. Tutal, alam na ang mga bata ay salamin ng isang pamilya. Subukan na huwag limasin ang mga salungatan sa presensya ng bata.
- Dapat tiyakin ng mga bata na makakatanggap sila ng suporta mula sa iyo sa anumang sitwasyon.
- Paalalahanan ang mga ito ng mga kagiliw-giliw na kaso mula sa iyong buhay sa paaralan, tingnan ang mga album ng larawan.
- Purihin ang bata para sa kasipagan at gantimpala.
- Gawin ang mga sumusunod na pagsasanay, "Aking Portrait sa Mga Liwanag ng Araw." Hayaan ang bata gumuhit ng araw, sa gitna ng kanyang sarili, at sa mga gilid isulat ang lahat ng mga positibong tampok at virtues. Ito ay magbibigay sa kanya ng pagtitiwala, ipakita na maaaring mayroong higit na mga sinag.
- I-play ang laro ng "King (Queen) School". Ang bata ay dapat na isipin na ang paaralan ay ang kanyang kaharian, at tanging siya ay maaaring magtatag ng kanyang sariling mga batas at mga order dito.
- Mag-ingat sa mga karanasan ng lahat ng bata, matutong makinig at maintindihan ito, kumuha ng positibong saloobin.
- Pahintulutan ang iyong sarili na gumawa ng isang desisyon, piliin kung aling mga damit ang isuot at kung ano ang gagawin, hayaan silang malaman na maging responsable para sa kanilang mga aksyon.
- Kung nagreklamo siya tungkol sa guro, bisitahin ang paaralan at ipasiya ang tanong na ito, at sabihin sa iyong anak na hindi ka magbibigay pansin sa pagtatasa sa paksang ito.
Senior link
Ang mga bata sa mga klase ng senior graduation ay pinaka-nakakaharap sa paaralan na may agresyon at kawalan ng pag-unawa mula sa kanilang mga kapantay.
Ngunit ang pangunahing dahilan ng hindi pagnanais na pag-aralan ay walang kabuluhan sa pagdalo ng mga hindi kasiya-siyang mga klase.
Sa maraming kaso, alam na ng mga bata kung ano ang gusto nilang gawin, at kung sino sila. Halos lahat ng mga magulang ay nag-aanyaya sa mga tutors sa mga karagdagang klase at dumalo sa mga kinakailangang kurso, samakatuwid ang lahat ng mga walang-aral na aralin ay nagiging boring para sa kanila.
Sa edad na ito maraming mga libangan para sa iba't ibang sports, ang interes sa musika at pagsasayaw ay talagang gusto nila, at ang paaralan ay isang maliit na libangan.
Kung nakikita mo na ang iyong anak ay walang labis na pagnanasa para sa pag-aaral, patuloy siyang nag-iisip at nagnanais tungkol sa isang bagay, lumapit ka, tanungin siya, alamin kung ano ang kanyang buhay at interes.
Dapat niyang malaman na ang mga magulang ay interesado hindi lamang sa kanyang mga marka, kundi pati na rin sa kanyang sarili. Suportahan ang alinman sa kanyang mga tagumpay, magbigay ng mga kapaki-pakinabang na rekomendasyon. Mahalaga na mapanatili mong makipag-ugnayan at magtiwala sa bata.
Makikinabang ang mga tinedyer mula sa pagsasanay sa sariling pagpapasiya "Ang kuwento ng aking buhay", "Gumawa ng plano para sa hinaharap na mga gawain", "Dalawampung pagnanasa", "Mga nagawa ko".
Sa anumang edad, maaari mong ipaliwanag sa isang bata kung bakit siya ay nag-aaral, dahil ang kaalaman sa paaralan ay makakatulong sa kanya na makamit ang tagumpay sa buhay at sa hinaharap. Pinakamahalaga, tandaan na hindi ang iyong anak ang pupunta sa paaralan. Hayaan siyang subukan ang papel ng mag-aaral. Pagkatapos ng lahat, hindi pa rin posible na malaman ang lahat ng kaalaman sa mundo, hayaan ang iyong mga anak na maging hindi lamang binuo, ngunit masaya din! Ang lahat ng mga pinakamahusay na!
Paano magturo sa isang bata upang matuto, tingnan ang susunod na video.
Kadalasan ay napaka epektibo ang terapi tale therapy at multi-therapy.